Анастасія Т.
Під час роботи в школі працювала над проблемами впровадження в шкільну практику інноваційних дидактичних матеріалів та застосування індивідуального підходу, як засобу формування творчих здібностей учнів. Працюю з дітьми за особистісно-орієнтовним підходом, використовую методику асоціативної пам'яті, пояснюю складні речі простими словами на відомих і зрозумілих учням прикладах.
Тут вказані вільні години репетитора для занять з новими учнями. Інформація про вільні години в реальних умовах може змінюватися кожної години. Тому точні години треба уточнювати з репетитором