Процесс обучения эффективен тогда, когда человек по-настоящему увлечен дисциплиной. Невозможно заставить ученика в школе выучить все формулы по физике, если он уверен, что они ему не пригодятся. Особенно, если нужно зазубривать на первый взгляд нелогичный материал. В изучении иностранного языка ‒ все точно так же! Многие совершенно не хотят учить фразы и слова на английском. И если учителя требуют зазубривания некоторых правил, то желание полностью отпадает и уже не возвращается даже во взрослом возрасте.
Один из эффективных методов, которые используются при изучении иностранного ‒ это игры на английском языке. Они позволяют создать на уроке непринужденную атмосферу, выстраивая обучение по принципу заинтересованности учеников. В зависимости от идеи игры, усваиваются главные лексические и грамматические правила. Предлагаем вам игры для изучения английского языка, которые помогут разнообразить процесс обучения.
Интересная семерка: игры на английском для детей разных возрастов
- Игра «Напиши на доске».
Игры в слова на английском очень любят школьниками разных возрастов. И игра «Напиши на доске» будет интересна как пятиклассникам, так и десятиклассникам. Правила ее просты:
- весь класс делится на команды (2 или 3);
- учитель дает определенную тему, к которой нужно написать слова (допустим, если по программе дети учат «Прилагательное», то учитель может дать тему «Опишите прилагательными свои каникулы»);
- дети выходят к доске и записывают прилагательные, которые характеризуют их каникулы (веселые, интересные, запоминающиеся и т.п.);
- победила та команда, которая написала больше всех слов.
Такие игры очень нравятся школьникам, так как позволяют проявить свой креатив и немного расслабиться на уроке.
- Игра «Пазлы».
Итак, лексику с помощью прошлой игры потренировали, пришел черед грамматики. Класс также делится по группам, как и в прошлой игре, чтобы решить задания. Какие задания? Читайте алгоритм:
- учитель пишет на бумаге несколько предложений разными фломастерами или выделяет разными цветами;
- каждое предложение педагог разрезает на фразы (из 2-3-х слов) или отдельные слова;
- все бумажки размешиваются, помещаются в коробку или ящичек ;
- каждой команде учитель раздает по предложению (которое разрезано на фразы и слова);
- побеждает та команда, которая первая справилась с заданием и правильно сложила предложение.
Можно специально пропустить какое-то одно слово, которое и будет решающим. А можно поставить одно словечко в неправильной для этого предложения форме. Таким образом, будет тренироваться внимательность учеников, в команде обязательно возникнет дискуссия, ученики смогут еще раз найти необходимое правило и точно аргументировать свою позицию. Словом, касаемо этой игры можно включить фантазию! Она обязательно понравится школьникам.
- Игра «Кто я?».
Все знают игру «Показуха». Принцип этой игры похож, но для того чтобы описать загаданный предмет, животное или человека, придется описать его несколькими предложениями на английском языке. Алгоритм таков:
- к доске выходит ученик;
- он загадывает себе в мыслях какое-то животное, человека или предмет;
- описывает его правильно составленными предложениями (4-5 предложений). В описаниях можно использовать описание действий, внешнего вида и отличительных особенностей;
- тот, кто угадал, выходит к доске и загадывает следующий предмет.
Подобные игры на английском в классе позволяют раскрепоститься перед аудиторией, начать свободно говорить на иностранном языке без словаря, включить фантазию и быстро подобрать необходимые прилагательные и глаголы для описаний.
- Игра «Что в сумке?».
Согласитесь, довольно-таки интересно описывать то, чего не видишь. Игра «Что в сумке?» очень нравится детям младшего и среднего школьного возраста. Правила просты:
- учитель кладет в непрозрачную сумку или пакет какие-то предметы (это могут быть игрушки, школьные принадлежности, бытовые предметы);
- подходит к ученику, просит закрыть глаза и достать из сумки какой-то предмет;
- школьник с закрытыми глазами должен описать то, что он достал, называя качества предмета на английском языке: мягкий, острый, холодный, маленький;
- после того, как учитель услышал достаточно объяснений, а ученик сделал близкое к сути предположение, он может открыть глаза.
Такие игры по английскому языку заставляют ученика подбирать слова быстро, ориентироваться в неожиданной ситуации, вспоминать образы и озвучивать их с использованием иностранных слов.
- Игра «Снежный ком».
Еще одна интересная игра на изучение лексики, повторение выученных слов и фраз, пополнение словарного запаса. Играть в нее легче простого:
- учитель дает ребятам 1 слово;
- каждый следующий участник проговаривает все сказанные предыдущими участниками слова и добавляет свое;
-
в конце игры должно получиться одно огромное предложение.
- Игра «Ассоциации».
Многие обожают эту игру. Играть в нее можно как на доске, так и на листочках. Каждый учитель может выбрать на уроке наиболее удобный формат. Правила игры следующие:
- класс делится на группы (команды), и каждой из них даются задания;
- в зависимости от того, какой формат вам больше по душе, можно написать слово на листочке, а можно написать слово на доске. Например: «дом», «лето», «школа»;
-
каждый игрок из команды пишет 1 слово-ассоциацию, которое можно применить к имени существительному, которое указал учитель.
- Игра «Горячая картошка».
Для этой игры вам понадобится мяч и безграничная фантазия! Правила очень просты: учитель называет тему, а ученики на эту тему должны говорить слова, кидая друг другу мячик. Задерживать долго мяч и думать ‒ нет времени! Необходимо быстро отбить «Горячую картошку» другому участнику.
Один из самых увлекательный и интересных способов обучения ‒ игры. Учить английский язык с ними намного веселее! Попробуйте разнообразить каждый свой урок каким-то веселым занятием, и вы увидите, какой хороший отклик заинтересованности это вызовет среди школьников!
