Програмування Репетитор для дітей Вінниця - найкращі викладачі на сайті BUKI

Репетитор з математики, фізики та інформатики. 6 років досвіду. Готую до НМТ, ДПА, іспитів, контрольних, допомагаю з домашніми. Призер олімпіад. Індивідуальний підхід. Працюю онлайн або у Вінниці. Я — репетитор з математики, фізики та інформатики з 6-річним досвідом. Допомагаю учням не просто “вивчити тему”, а зрозуміти логіку предмета, навчитися мислити структуровано та впевнено розв’язувати задачі будь-якої складності. Працюю з різними рівнями підготовки — від базового до олімпіадного та у...

Мене звати Андрій, я викладаю математику та інформатику. Маю 6 років досвіду як програміст. Готую учнів до ДПА та ЗНО, роблю навчання зрозумілим, адаптую програму до потреб учнів. Основна ціль - допомогти учням освоїти предмет, розвинути логічне мислення та навчити їх самостійно здобувати нові знання. -Навчання дітей - моє хоббі. -Працюю програмістом в компанії більше 6 років -Працюю з учнями різних вікових груп більше 8 років. -Склав ЗНО на 199 (з 200) балів. -Займав призові місця на олімпіадах з математики,фізики та інформатики всіх рівнів. -Захоплююся математикою -Закінчив ФМГ№17 (м.Вінниця)

Маю комерційний досвід розробки ПЗ, значний педагогічний стаж, а також наукові здобутки. Інформатика, програмування, бази даних, штучний інтелект, машинне навчання, кібербезпека, комп'ютерна грамотність, Python, SQL, Cisco, AI, DataScience, Machine Learning. Маю комерційний досвід розробки систем штучного інтелекту. Маю великий досвід у викладанні дисциплін по інформаційним технологіям та програмуванню. Допоможу у виконанні домашніх завдань, розібратися у нових технологіях. Маю досвід у підготовці наукових робіт для Малої академії наук та інших конкурсі...

Фото репетитора може бути оброблене ШІ

Навчаю основам програмування дітей та початківців через практику і створення власних проєктів у Scratch та Roblox. На заняттях учні розвивають логіку, алгоритмічне мислення та створюють власні ігри й механіки.

Навчу діток програмувати в Скретч( Scratch)— середовище та інтерпретована динамічна візуальна мова програмування, у якій код створюється шляхом маніпулювання графічними блоками. Середовище орієнтовано в першу чергу на дітей та початкове знайомство з основними концепціями та ідеями програмування.