Долгое время учась в школе я колебалась, будут ли полезны мне знания по биологии, потому что имела сомнения какое образование получать дальше. Все-таки меня очень интересовала эта наука, поэтому я решила связать свою жизнь именно с ней и не секунды не пожалела.
Многие мои ученики имели пробелы со знаниями в ботанике, именно из-за нее большинство детей и "недолюбливает" биологию и именно с нее мы и начинаем повторять школьный курс для подготовки к составлению ГНА/ВНО. Проблема в том, что ботаника является одним из первых звеньев в изучении всего школьного курса биологии и маленьким ученикам трудно усвоить биологические характеристики семейств цветочных, понять, что томат является ягодой, а огурец тыквой и изучить, что схемой метелки представлена бузина.
Можно приводить множество примеров, сложных для запоминания учениками. По моему мнению, ботанику нужно изучать уже после изучения царства Животных и изучения науки о человеке, но тогда это будет не верно со стороны вопроса теории эволюции и зарождения жизни на планете. Несмотря на приведенные трудности в изучении данной дисциплины, биология (вместе с ботаникой) является невероятно интересной наукой. Именно она позволяет сделать шаг к медицине, генетике, ботанике, зоологии, педогогике, физической культуре и даже архитектуре!
БИОЛОГИЯ В ПОВСЕДЕННОЙ ЖИЗНИ
Биология отвечает на множество вопросов: "Как мы будем лечиться через 10 лет?", "Что будут есть наши дети?", "Увидит ли моя внучка слона?". Биология – это и есть наша жизнь. Это то, что мы едим, как пользуемся ресурсами природы и оберегаем ее.
Хочу привести пример чему все же нужно учить биологию. Если спросить учащихся где находится сердце, большинство из них ответит "слева", но это ложное утверждение. Относительно срединной линии тела сердце локализуется 2/3 слева, а 1/3 справа, но это при условии нормостенического строения тела. Если человек является гиперстеником, то линия сердца будет горизонтальной, при астеническом телосложении – сердце будет занимать вертикальное положение. Конечно, ученику 8-9 класса не нужно знать тонкостей томографической анатомии сердца, но знать, что оно не находится "слева", он должен понимать. Именно благодаря знаниям о размещении органов можно более точную характеристику боли в органе, если она возникнет, и обратиться к врачу. Есть большое количество моментов, понимание которых полезно для любого человека. Примером может служить понимание калоража пищи, состава воды и продуктов, механизмов заражения болезнями и необходимости вакцинации.
Следовательно, знания биологии необходимы для каждого человека, поэтому все же лучше приобретать их своевременно. Могу утверждать, что занимаясь с учеником начиная с 5-6 класса знания более структурированы и при персональном занятии ученик сразу заинтересовывается интересами, но даже если Вы решаете поступать в 10-11, который связан со знаниями по биологии, никогда не поздно ! Главное – это личная заинтересованность)
ЗАЧЕМ МНЕ УЧИТЬ ВСЮ БИОЛОГИЮ, ЕСЛИ Я ХОЧУ БЫТЬ ВРАЧОМ?
Вопрос, который я не раз слышала от учеников: "Зачем мне учить всю биологию, если я хочу быть врачом?"
- Нужно понимать, что человек очень тесно связан со всеми царствами природы, поэтому изучение всего курса биологии непременно.
- Для понимания принципа теории эволюции и зарождения жизни на планете. Познание места человека в экосистеме.
- Из-за того, что врач – это та профессия, которая является одним из самых высоких звеньев обучения. Именно поэтому врач должен знать многие вопросы науки и знать как можно больше в вопросах биологии.
- Совет для будущих студентов-врачей – изучение биологии, это только начало в Вашей дальнейшей сложной и продолжительной науке. Врач – это не просто профессия, это обучение во всю жизнь. Поэтому нельзя бездельничать с самого начала, нужно ставить цель и заполнять все пробелы в знаниях!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Биология – наука, которая нужна каждому и в которой каждый найдет себя. Это может быть медицина, если Вы хотите стать врачом, зоология – при заинтересованности животными, арахнология для юных любителей пауков или ботаника для обычных садоводов. Главное помнить, что учиться никогда не поздно. Учить биологию означает опознавать себя и окружающую среду.
