Как поступить в театральный университет с первого раза?

Я работаю в детских театрах-студиях с 2015 года и ко мне каждую осень ученики 10-11классов приходят с одним и тем же вопросом: как поступить в театральный университет с первого раза? Примерно аналогичные вопросы волнуют и их родителей. Я поступила в Киевский национальный университет театра, кино и телевидения им. И. К. Карпенко-Карого с первого раза, и точно могу сказать, что мотивации и уверенности в себе недостаточно, чтобы мечта детства (а чаще всего с этого начинается разговор с моими учениками и будущими абитуриентами) стала явью. За успешным поступлением стоит, как правило, серьезная подготовка. И я это приветствую. Мой личный опыт тому подтверждение: я готовилась 10 месяцев и ни разу не пожалела об этом, так как действительно, моя мечта детства стала явью. 
Итак, моя первая и главная рекомендация - нужно готовиться! Проза, выученная в поезде, возможно, и обернется для Вас бюджетным местом в театральном, но, к сожалению, это большая редкость, и я лично успешных примеров за 10 лет еще не встречала. Театральный университет - это очень специфическое место. Студент, помимо общеобразовательных лекций, имеет такие дисциплины как танец, фехтование, бесконечные репетиции и т.д. График, в котором ты уже свободен после 14:00, - это призрачный сон будущего актера или режиссера. Конкурс в театральный университет огромен, каждый год число мечтающих стать звездой театра и кино возрастает, поэтому есть особые условия для всех желающих - это творческий конкурс. И он, действительно, требует подготовки. 
«Как выбрать себе репертуар?» - это второй по популярности вопрос среди абитуриентов. Я всегда говорю: искать. Читать школьную и современную литературу, ходить в театр и искать, искать, искать… Репертуар должен нравиться прежде всего Вам! Он должен стать вашим «оружием» и вашей визитной карточкой в прохождении консультаций, чтобы получить допуск к экзаменам, и, непосредственно, репертуар должен «выстрелить» на самом экзамене. Если на консультации к вашему репертуару не было никаких замечаний, значит с ним смело можно отправляться на экзамен. Всегда говорю своим ученикам: консультация - это твое первое «да», которое еще ничего не значит, поэтому получив допуск на экзамены, не забрасывайте подготовку, а оттачивайте свою программу, ищите в ней новые «манки» и инсайты.
Теперь, о программе. Самый игровой материал - это басня. Важно помнить, что в басне животные действуют как люди, поэтому выбирая басню ориентируйтесь на персонажей, которых нужно будет сыграть, и на то, насколько они близки вам или напоминают своим поведением ваших знакомых. Важно помнить - в басне лучше «переиграть», чем «недоиграть», но нужно, конечно, не забывать про меру.
Проза, по моему опыту, вызывает большой страх и ужас у абитуриентов. Что выбрать: описательный отрывок природы, текст с диалогами или лучше выучить сказку… Ответ простой - выберите то, что вам нравится, не поленитесь засечь время: проза должна быть не больше 5-10 минут. Поверьте, этого вполне достаточно, чтобы понять - вы «живёте» материалом или нет. Обращайте внимание на «динамичные» кульминационные отрывки, которые бы раскрывали Ваш темперамент и потенциал.
Со стихотворением, как правило, у абитуриентов проблем нет. Хотя бы потому, что в школе мы учим много стихотворений, и это прекрасно, но… Приемная комиссия театрального университета уже наизусть выучила все то, что мы проходим в школе, и случается, что Вы нравитесь, но стихотворение, которое Вы выбрали, уже на столько приелось, что слушать его не хочется. Старайтесь создавать положительное впечатление о себе. Достаточно один раз пойти в библиотеку и попросить сборник современных авторов. Поверьте, вы получите удовольствие от прочтения и найдете что-то «свое», и слушать Вас будут с удовольствием и увлеченно. Свежий текст всегда вызывает интерес, не так ли?
И самое сложное, по мнению 85% абитуриентов - это монолог. Без сомнения, монолог как нельзя лучше раскрывает потенциал абитуриента, но я это понимаю как профессиональная актриса. Как практикующий педагог актерского мастерства и сценической речи знаю, что выбранный монолог требует больше всего репетиций и стараний, так речь идет, непосредственно, уже о создании образа. Здесь не просто важно найти в интернете монолог (что делают 70% абитуриентов), но и прочесть пьесу, учесть автора и время создания произведения, и, конечно же, «зажить» логикой персонажа, монолог которого, в конечном итоге, вы представите приемной комиссии. Частый вопрос: можно ли взять монолог не из пьесы, а из романа, например? Конечно, все очень индивидуально, но я всегда предлагаю познакомиться с 2-3 пьесами и там обратить внимание на некоторых персонажей по ряду причин: например, для будущего актера важно и нужно читать пьесы, ведь коллоквиум или собеседование в театральном так же никто еще не отменил. Во-вторых, не редко режиссер или актер, набирающий курс, уже имеет задум в голове на будущий ваш дипломный спектакль, и, повторюсь, не редко, ищет свои типажи под определенную пьесу. И здесь возможно попадание в типаж: например, будущий ваш руководитель курса хочет поставить дипломный спектакль по пьесе Антона Чехова «Дядя Ваня», а Вы выбрали монолог Астрова - интерес к Вам возрастает. От себя лично скажу, абитуриент, который не готовит монолог из пьесы, вызывает, все-таки, сомнения: почему не прочёл достаточно, чтобы выбрать и поработать над персонажем; возможно не понимает суть профессии, не любит читать и т.д… С другой стороны, хотела бы обратиться к своим коллегам-педагогам: не навязывайте материал, а Вы, будущие абитуриенты, не готовьте материал, который Вам не нравиться. Сцена безжалостна, и навязанный материал видно, и присвоить его практически невозможно, поэтому больше читайте и ищите то, что Вам действительно нравится. Не понравилась одна пьеса, не нравятся персонажи, беритесь за другую, расширяйте кругозор. Такие активные поиски всегда дают плоды, поверьте мне. Кто ищет – тот находит.
Хочу также обратить внимание, что важно интересоваться, кто набирает курс. Как правило, это либо актер, либо режиссер. Прочтите его биографию, сходите на его спектакль, либо же на спектакли, где он играет, посмотрите фильмы с его участием. В эпоху интернета, Вы с легкостью «познакомитесь» со своим будущим мастером быстрее, чем он с Вами. Ребятам, которые не живут в столице, я настоятельно рекомендую это делать и во время вступительных экзаменов, ведь прежде всего в театральном университете хотят видеть действительно интересующихся искусством молодых людей. Вы можете посетить учебный театр при университете, где играют студенты 4 и 5 курсов. Не трудно догадаться, что художественный руководитель четвертого курса этого года наберет новых первокурсников в следующем году. Понаблюдайте, какие типажи вы видите на сцене. При возможности, можете пообщаться с потенциальными будущими коллегами. Обратите внимание какой репертуар выбирает ваш потенциальный художественный руководитель. Не бойтесь знакомиться с миром, о котором Вы мечтаете.
Еще два важных пункта – танец и песня. Нередко мои ученики говорят мне: вот что-что, а это точно не могу! Я всегда отвечаю: можете! Это прекрасно, когда за плечами музыкальная или хореографическая детская школа, это только приветствуется! Но если такой подготовки нет, мой ответ однозначен: создайте из своего танца и песни маленький спектакль, проживите эти 2 минуты, обыграйте и сыграйте то, о чем поется, или то, про что Ваш танец, ведь Вы же на актерский поступаете, верно? Вам простят фальшивую ноту и неверное па в танце, а неискренность не простят.
Нужен ли педагог актерского мастерства при подготовке? Мой ответ, да. Если помните, я начала с этого. Я готовилась 10 месяцев к творческому конкурсу в театральный университет с педагогом-режиссером, и ни разу не пожалела об этом. Наличие педагога при подготовке – это не гарантия поступления, разумеется, но это гарантия того, что Вы будете идти в правильном направлении, прежде всего, развития себя и своей личности. В конце концов, на просторах интернета Вы найдете неимоверное количество историй знаменитых актеров и актрис, которые поступили не с первого раза в театральный университет, и их карьера сложилось наилучшим образом. Стоит ли попробывать и Вам? Уверена, стоит! Получится ли поступить с первого раза? Если начнете готовиться уже сегодня – получится!

Єлизавета Н.

Подготовка к НМТ по математике 2026

Апелляция результатов НМТ-2026

Как задавать вопросы на английском языке: таблица и примеры

Преодолеваем языковой барьер: советы и лайфхаки

1200 грн/час

Тренер з риторики (дикція, голос, дефекти мови (р, ц, с)) та ефективної комунікації, психолог-коуч. Викладач акторського та ораторського мистецтва.

Про [:site]

Рейтинг: 

Присоединяйтесь

Полезные ссылки

Слава Украине!

Слава Україні! Героям слава!

Ми используем файлы cookie для упрощения навигации по сайту, анализу того, как он используется, предоставления актуальной рекламы. Если вы нажимаете "Разрешить все cookies", вы соглашаетесь на использование нами всех файлов cookies на сайте. Если вы нажимаете "Не разрешать", то будут использоваться только обязательные файлы cookies. Узнать подробнее в нашей <a [:privacy_link]>Политике конфиденциальности</a> и <a href='/p/cookies/'>Политике файлов cookie</a>

Выберите файлы cookie!

Вход

Больше

Если вы хотите сменить преподавателя, пожалуйста, напишите об этом менеджеру

Вы уже забронировали пробный урок с преподавателем [:TUTOR_NAME]

Забронируйте бесплатное пробное занятие с преподавателем BUKI School

Пожалуйста. выберите время, которое вам подходит, иначе это время репетитора может быть занято другим учеником

Вы не забронировали пробный урок с преподавателем 😔

Район/микрорайон

Ваши контакты никогда не будут отображаться на сайте и будут предоставлены только репетитору и менеджеру поддержки компании [:SITE]

Оформление и отправка заявки

казахский

русский

английский

Отправляя заказ, вы соглашаетесь с

Я ознакомился и согласен с

, даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с 

и подтверждаю достижение мной 16-летнего возраста или я являюсь родителем/опекуном

Я ознакомлен и согласен с 

Наши менеджеры уже обрабатывают вашу заявку и свяжутся с вами как можно быстрее.

Спасибо за ваш запрос!

Вы можете также подать заявку другим преподавателям, чтобы получить больше вариантов для начала обучения.

Ваша заявка принята!

Если у вас возникли любые вопросы или сложности - просто закажите звонок

Шаг 1 из 3 - выберите уровень для изучения

Шаг 2 из 3 - укажите ваши данные

Последний шаг - забронируйте бесплатное пробное занятие

Отправить запрос репетитору [:name] по предмету [:subject]

Украинский язык и литература

Сербский язык

Грузинский язык

Македонский язык

Боснийский язык

Каталонский язык

Анатомия

Искусствоведение

Юриспруденция

Логика

Социология

Химия

Ботаника

Зоология

Экология

Генетика

Молекулярная физика

Электрика и магнетизм

Оптика

Казахский язык

Татарский язык

Игра на саксофоне

Биология

Иврит

Игра на скрипке

Дизайн

Исландский язык

Словенский язык

Игра на сопилке

Игра на барабанах

Игра на трубе

Журналистика

Интернет-маркетинг

Английский язык

Каллиграфия

Бухгалтерский учет

Уроки фотошопа (Photoshop)

Фарси (персидский язык)

Французский язык

Уроки кроя и шитья

Фотография

Фитнес тренер

Албанский язык

Шашки

STEM и робототехника

Дизайн одежды

Игра на арфе

Игра на баяне, аккордеоне

Немецкий язык

Архитектура

Оригами

Режиссура

Литовский язык

Вьетнамский язык

Дискретная математика

Начертательная геометрия

Биохимия

Сольфеджио

Веб-Дизайн

Латынь

Инструктор йоги

Электротехника

Геодезия

Строительная механика

Графический дизайн

Математическая статистика

Ораторское искусство

Древнегреческий язык

Аудит

Эконометрика

Тайский язык

Техническая механика

Менеджмент

Математическое моделирование

Латышский якык

Игра на виолончели

Игра на флейте

Видеомонтаж

Компьютерная грамотность

Гра на тромбоне

Игра на контрабасе

Тамильский язык

Игра на бандуре

Фармакология

Дефектолог

Скульптура

История Украины

Игра на губной гармонике

Анимация

Черногорский язык

Крымскотатарский язык

Автоинструктор

Профориентация

Уроки игры на Укулеле

Ментальная арифметика

Художественная гимнастика

География

Идиш язык

Игра на фаготе

Этика

Игра на кларнете

Спортивная гимнастика

Тренер по теннису

Кулинарные курсы

Рукоделие

Скорочтение

Итальянский язык

Польский язык

Турецкий язык

Греческий язык

Всемирная история

Программирование

Черчение и проектирование

Экономика

Живопись

Рисование

Психология

Китайский язык

Игра на гитаре

Игра на фортепиано

Музыка

Испанский язык

Русский язык

Зарубежная литература

Чешский язык

Высшая математика

Математический анализ

Фламандский язык

Актерское мастерство

Японский язык

Нидерландский язык

Эстонский язык

Подготовка к школе

Младшие классы

Правоведение

Румынский язык

Норвежский язык

Венгерский язык

Словацкий язык

Философия

Арабский язык

Португальский язык

Астрономия

Няня для детей

Финский язык

Хинди

Корейский язык

Хореография и танцы

Уроки вокала

Армянский язык

Дифференциальные уравнения

Теория вероятностей

Теоретическая механика

Датский язык

Все статьи репетитора: Єлизавета Н.

Статьи об образовании

Блог репетитора – Елизавета Н.