Логопед-дефектолог для детей, которые не разговаривают - страница 3

Использую только доказательные методы и приемы в коррекционной работе (АВА). Продолжительность занятий 30 мин. СПГУ окончила в 2016г. Курсы АВА 2 модуля. Использую только доказательные методы и приёмы в коррекционной работе (АВА). Работаю с детьми из РАС, РДУГ, ЗПР. Провожу функциональную оценку поведения и составляю дальнейший план занятий (ABLLS). Постановка звуков. Подготовка к школе. Продолжительность за...

Владею передовыми методиками работы с когнитивными, психоэмоциональными, сенсорными нарушениями, занимаюсь коррекцией моторных и психических функций. Занятия провожу в интересной игровой форме в зависимости от возраста клиента. Использую интегративный подход, это означает, что на основе индивидуальных особенностей клиента по каждой методике я выбираю наилучшие методы и приемы.

Меня зовут Ирина Мне 22 года. У меня 2 высших образования: дошкольное образование и логопедия, Я молодой специалист, работала воспитателем 2 года в частном саду Львова. Работала с детьми разной возрастной категории. Знаю, как заинтересовать детей к обучению через игру. Занятия проходят в игровой, непринужденной, дружеской обстановке. Легко нахожу общий язык с детьми. Использую интересные авторские материалы на занятиях. Провожу качественные консультации и занятия, которые помогут говорить четко, понятно. Постоянно совершенствую свои навыки, прохожу занятия и вебинары. Работаю как с детьми в формате индивидуальных онлайн занятиях...

Легко нахожу общий язык со всеми детьми, опыт и практика дает мне найти правильный подход и понимание того, как лучше развивать навыки ребенка. Работала с 1998 года в специализированном интернате для слепых и слабовидящих детей и с умственно отсталыми детьми. В мои обязанности входило постановление правильной речи, выполнение уроков, самая подготовка, прогулки, прием пищи, сон.

Дефектология = принятие, адаптация, социализация, развитие познавательных процессов, коррекция, речь. К этому обязательно присоединяется психология = поведение, возрастные особенности, ведущая деятельность, игры, индивидуальность ребенка, любовь, поддержка ребенка и родителей и вновь безусловное принятие. Для меня нет понятия "ничего не поможет" Я дефектолог и психолог, наиболее сочетающий 2 профессии. Тот случай, когда одна специальность помогает другой. Окончила Винницкий государственный педагогический университет им. М. Коцюбинского, специальность психология (степень бакалавра), Институт последипломный в г. Варшава, специальность олигофр...

Работаю учителем специальной школы с 2013 года. Работаю с ООП, в том числе, с детьми при поведенческих расстройствах, ЗНМ и степени.

Логопед начинающий. Работаю только онлайн. Самостоятельно разрабатываю игры по которым веду занятия. Легкие и эффективные упражнения, которые смогут выполнять дети и взрослые. Интересные и полезные игры которые запустят правильную речь и тренируют внимание и мышление.