Репетиторы по истории Украины Самбор - цены и отзывы

Использую коммуникативную методику, помогаю ученикам понимать исторические процессы логично и системно. Строю занятия в соответствии с потребностями ученика, помогаю систематизировать знания и развивать аналитическое мышление. Использую интерактивные методы, исторические дебаты и кейс-методику для формирования комплексного видения исторических событий. Главное - не просто изучать факты, а понимать их ...

Учитель истории с 10-летним стажем. Готовлю к ГИА, ВНО / НМТ, предлагаю глубокую работу с прошлогодними вопросами и индивидуальный подход. Даю набор учебных материалов и карточек для успешной подготовки. В течение десяти лет преподаю историю в школе, а с 2021 года - в образовательной компании, где готовлю учеников к экзаменам. Стараюсь сделать процесс изучения истории логичным и доступным, используя вариативные формы и методы: интерактивные доски, облачные платформы, набор учебных карточек. Ученики ...

Помогаю с историей Украины, чтобы ученики понимали логику событий и уверенно сдавали тесты. Использую видео, презентации и тесты после каждой темы, чтобы проверить понимание материала. Приоритет - дать ученику не только хронологию событий, но и осознание того, как исторические процессы взаимосвязаны. Ставлю акцент на логических цепочках: почему что-то произошло и как это повлияло на дальнейшее развитие. Каждую новую тему сопровождаю объяснительными видео, презентациями и итоговыми...

Готовлю к ВНО и помогаю разобраться в истории. Использую интерактивные методы, которые делают обучение интересным. Более 5 лет преподаю историю онлайн. Готовлю учеников к ВНО и ГИА, помогаю усвоить школьную программу через анализ исторических процессов. Использую интерактивные задания, работу с картами, первоисточниками и схемами. Уроки направлены на развитие критического мышления, чтобы ученики не просто запоми...

Много схем, индивидуальный подход, наглядный материал. Постараюсь найти подход к ученику. Много лет работаю с детьми с особыми потребностями. В своей практике часто применяю схемы и таблицы собственной разработки. Считаю, что нет детей которые не могут изучить предмет.

Перетворюю уроки історії на захопливу подорож у минуле з цікавими фактами та інтерактивними завданнями. История - это не просто даты и события, а живые истории, которые формировали мир. Использую интерактивные материалы, презентации, карты и нестандартные задачи, чтобы ученики могли лучше понять и запомнить информацию. Создаю непринужденную атмосферу, где каждый может задавать вопросы, анализировать с...

Помогаю ученикам глубже понимать историю, использую смешанные методики обучения. Считаю, что важно не просто запоминать факты, а понимать их связь между собой. Сочетаю классические и современные методики преподавания, создаю атмосферу доверия и взаимопонимания на уроках. Кроме знаний, помогаю развивать soft skills - критическое мышление, умение работать в команде и анализировать...

Преподаватель-методист с 18-летним опытом. Использую инновационные методы обучения и индивидуальный подход к ученикам. Учитель-методист с 18-летним стажем. Преподаю историю по современным методикам, применяю инновационные технологии обучения и дифференцированный подход. Подготовка к ВНО, ГИА и олимпиад происходит в интерактивном формате, что помогает ученикам усваивать материал интересно и эффективно. Мое кредо - «Б...

Занятия провожу онлайн на платформе zoom. Материалы, которые я предоставляю, являются авторскими и благодаря им в свое время я сдала снова на 185+ баллов при подготовке за несколько месяцев с НУЛЯ. В настоящее время материалы обновлены. График занятий подберу удобный для ученика/ученицы.

Всем привет! Я – студент юрфака с углубленным изучением истории. Коммуникабельный, легко адаптируюсь к новым испытаниям и имею несколько подходящий исторический юмор. Думаю, со мной вам будет и весело и интересно на занятиях. Относительно проведения наших уроков: Наши занятия будут определяться учетом индивидуальных потребностей учащегося с частичным регулированием с моей стороны в качестве репетитора. Каждая тема будет систематически и логически рассматриваться, используя блочный и хронологический подходы. Во время пр...