Марія Г.

В 2011 году закончила Житомирский педагогический университет имени Ивана Франко и получила квалификацию "Социальный педагог. Учитель истории." Достаточно долгое время работала воспитателем в детском саду. Поэтому знаю как найти индивидуальный подход к каждому ребенку. В настоящее время преподаю в школе историю и занимает должность заместителя директора по воспитательной работе. Следует учитывать индивидуальные особенности восприятия отдельных учеников: точность, скорость, полноту, эмоциональность, умение отбирать, анализировать, использовать информацию. Первое впечатление ученика от учебной информации надолго остается в его сознании. Поэтому важно, чтобы оно было правильным. Существенную роль при этом играет визуальное представление учебной информации.