Елизавета К.
Училась в ДонНу-21 год (бакалавр) Помогаю выполнять домашние задания (все гуманитарные предметы: рус. язык, англ. м, лит. чтение) Работаю в частной школе
Елизавета К.
Училась в ДонНу-21 год (бакалавр) Помогаю выполнять домашние задания (все гуманитарные предметы: рус. язык, англ. м, лит. чтение) Работаю в частной школе
Предметы
Украинский язык и литература
Английский язык
Младшие классы
Украинский язык и литература
Уровни подготовки
- 7-9-й класс
- Подготовка к ДПА (ГИА) (9 класс)
- Подготовка к олимпиадам
- Университетские курсы
- Подготовка к школе
- Младшие классы 1-4
- 10-11-й класс
- Разговорный язык
- Деловой и бизнес язык
- Грамматика
- 5-6-й класс
Детали про опыт преподавания:
Краткую и важнейшую теорию закрепляем обилием тестов и упражнений, интерактивные способы для задействования всех видов памяти.
Английский язык
Уровни подготовки
- Подготовка к НМТ (ЗНО)
- 10-11-й класс
- Уровень А1-А2 (Beginner, Elementary)
- Уровень B1-B2 (Intermediate)
- Грамматика
- Подготовка к ДПА (ГИА) (4 класс)
Детали про опыт преподавания:
Методика Хаббарда — подход к обучению, направленный на глубокое понимание материала, а не механическое зазубривание. Она базируется на трех основных принципах: Неясное слово – если ученик не понимает слово, он перестает воспринимать материал.
Решение: объяснять термины, использовать примеры. 2. Нехватка массы – трудно усвоить абстрактное без наглядности. Решение: использовать изображения, предметы, схемы.
В своих уроках я применяю эти принципы, чтобы помочь учащимся реально понимать английский
Младшие классы
Уровни подготовки
- Базовый уровень
- Подготовка к ДПА (ГИА) (4 класс)
Детали про опыт преподавания:
Методика Хаббарда — подход к обучению, направленный на глубокое понимание материала, а не механическое зазубривание. Она базируется на трех основных принципах: Неясное слово – если ученик не понимает слово, он перестает воспринимать материал.
Решение: объяснять термины, использовать примеры. 2. Нехватка массы – трудно усвоить абстрактное без наглядности. Решение: использовать изображения, предметы, схемы.
В своих уроках я применяю эти принципы, чтобы помочь учащимся реально понимать английский
Места занятий
- На выезде:
- Нет
- У преподавателя:
- Нет
- Онлайн:
- Да
О себе:
Ваш ребенок невнимателен, много ошибается, не понимает материал? Я помогу Вам разобраться с этими проблемами! Делаю акцент не только на то, чтобы сделать домашнее задание, а разобраться и понять материал.
Следую правилу "меньше теории - больше практики". Это поможет лучше понимать тему и уверенно владеть ею. К своей работе прикладываю максимум усилий и ответственности.
Окончила с отличием школу. Имею средний балл по ВНО - 181, ВНО по украинскому - 192.
Люблю детей, отношусь к ним с пониманием, нахожу общий язык с детьми и индивидуальный подход к каждому. Я гарантирую вам: качественную и эффективную подготовку; интересные материалы для изучения; много тренировочных упражнений для лучшей практики ваших малышей.
- Образование:
- Донецкий национальный университет имени Василия Стуса (ДонНУ имени Василия Стуса), студент, 2024
- Возраст:
- 18-25
- Опыт:
- более 5 лет
Расписание преподавателя
Здесь указаны свободные часы репетитора для занятий с новыми учениками. Информация о свободных часах в реальных условиях может изменяться каждый час. Поэтому точное время нужно согласовывать с репетитором