Алина Шако

«Может быть, учитель сейчас и не очень престижная профессия, и нужно любить то, чем занимаешься. Если каждый будет искать в своей работе недостатки, то она не доставит удовольствия. Я очень люблю свою работу. В классе я забываю обо всех проблемах.
В своей работе я использую следующие методы обучения:
нетрадиционные уроки
уроки-путешествия
стихотворные (рифмованные) уроки
интегрированные уроки
уроки-теле- и радиопередачи
уроки-дискуссии
уроки-соревнования
уроки-исследования
уроки-сюжетные зарисовки
уроки с использованием инновационных технологий.
В период карантина проводила уроки дистанционно
И поняла, что лучший результат имеет гибридное обучение – когда мы встречаемся с детьми в синхроне (например, на видеоконференции) и одновременно применяем асинхронное обучение.

Почему так? Предоставляется поддержка учащимся в синхроне. В то же время некоторые вещи лучше всего делать в асинхронные. Также это возможность учащимся самостоятельно планировать свое обучение, исходя из тех или иных условий.
Итак, готова работать и обучать учащихся!
К урокам готовлюсь ответственно.