Людмила П. 5.0(отзывов: 3)

Я не просто люблю свою работу, я ею увлекаюсь. В своей работе я следую за ребенком. Работаю с детьми: РАС, нарушение коммуникативной функции языка, альтернативная коммуникация, запуск речи, задержка речи, подготовка к школе, исправление изъянов звукопроизношения, работа с учениками. Успешный опыт работы с детьми из-за границы.
Образование и тренинги:
Мастер - класс: "Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у детей и взрослых" 2014 год.
"Формирование звукопроизношения у детей с особенностями в развитии". 2015 год.
Обучение по программе "Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с аутистическим спектром расстройства" 2015 год.
Семинар - практикум "Развитие фонематических процессов у детей с особенностями развития" 23/04- 29/04 2018 г.
Семинар - практикум "Логопедические занятия с "неречевыми" детьми. Особенности проведения" 2018 год
Тренинг: "Пути повышения речевой активности у детей с аутизмом" 2018 год
Тренинг: "Развитие речевой активности детей с аутизмом" 2018 год
Семинар – практикум: "Миотерапия в практике логопеда" 2018. год
Тренинг: "Направления логопедической работы с детьми с РАС" 2018 год
Онлайн - курс: "Развитие речи у детей с аутизмом. Поведенческий подход" 2018 год
Семинар: "Использование технологий сенсорной интеграции и элементов сенсомоторного тренинга для активизации речи и преодоления коммуникативных проблем у детей с аутизмом", декабрь 2018 г.
Мастер - класс "Использование балансирующего оборудования в коррекционной работе с детьми раннего возраста и аутизмом". Центр Нейропедагогики, 27.07.2019 г. Семинар-практикум "Определение и практическая реализация стратегий запуска речи" 1 модуль. Онлайн марафона «Логопедическое сопровождение младенческих детей». 24-28 февраля 2020г.
Семинар-практикум “Формирование звукопроизношения у детей с ТПМ”
3 модуль Онлайн марафона «Логопедическое сопровождение младенческих детей».
23-27 марта 2020г.
Тренинг BLS (Базовая поддержка жизни), сентябрь 2020
Онлайн - практикум" Артикуляционная диспраксия. Диагностика и коррекция". 23.11.2020г.
Онлайн-курсы:
"Формирование понимания речи", январь 2021.
"Моторная алалия. Методы преодоления", "Диспраксия" февраль 2021 г.
"Моторная планировка. Что нужно знать логопеду?", март 2021 г.
"Музыкально - ритмические игры для запуска и развития речи", май 2021 г.
"Нейрологопедия", ноябрь 2021 г.