Анастасия Д.

На занятиях сочетаю изложение учебного материала с методом книжных заданий, методом наглядного обучения, методом активно-иллюстративным и исследовательским методом. Часто бывает так, что обычный традиционный урок может превратиться в игру, поэтому занятие становится путешествием, дискуссией, исследованием, сюжетной зарисовкой, наблюдением, викториной, мозговым штурмом и т.д.
Таким образом, я подаю достоверный, основательный материал, яркие примеры и получаю эмоции, обратную связь и видение развития, прогресса своего ученика.