Валерий Козюра
Спокойный, ответственный и системный в работе. Умею объяснять сложное и ищу индивидуальный подход к каждому ученику. Ценю заинтересованность, самостоятельность и желание развиваться. Требователен к результату, но без лишнего давления. Для меня важно, чтобы учащийся понимал, что и зачем он делает, а не просто выполнял задания.
Спокойный, ответственный и системный в работе. Умею объяснять сложное и ищу индивидуальный подход к каждому ученику. Ценю заинтересованность, самостоятельность и желание развиваться. Требователен к результату, но без лишнего давления. Для меня важно, чтобы учащийся понимал, что и зачем он делает, а не просто выполнял задания.
Игра на скрипке
Игра на скрипке
Уровни подготовки
Детали про опыт преподавания:
Приглашаю мотивированных учеников, желающих научиться играть на скрипке и готовы систематически работать. Индивидуально определяем цели и строим план обучения с учетом возраста, уровня и особенностей учащегося. Работаем над постановкой рук, интонацией, звуком и слухом. Базовую теорию интегрирую в практику, чтобы учащийся понимал нотный текст и музыку, а не механически играл по номерам пальцев. Цель – сформировать техническую базу и самостоятельность.
Днепр
В 2022 году получил степень "Магистр" в Днепропетровской академии им. Глинки.
С 2018 по теп. работаю в Днепропетровской филармонии им.Л.Б.Когана в должности артист симфонического оркестра.
С 2014-2018 года учил учащегося музыкальной школы при академии под наблюдением консультанта по педагогической практике. Под моим руководством, с этим учеником, принимали участие в городских, региональных. всеукраинских и международных конкурсах. После окончания музыкальной школы этим учеником занимался подготовкой к поступлению в музыкальный колледж.
Универсальной методики не существует, При работе с учеником буду проводить анализ его характера, темперамента, способностей и т.д. И от результатов моих наблюдений выберу модель поведения и требований от ученика.
Что будет неизменно, так это структура урока:
1) Гаммы, арпеджио, двойные ноты. упражнения (Г.Шрадик, 1 тетрадь)
2) Этюды на разные виды техники;
3) Художественное произведение (большая форма, такая как соната, концерт или же маленькие формы – пьесы
Техническая составляющая, правильное постановление рук, правильная осанка – залог качественной игры на скрипке.
Размещенные отзывы поступили от зарегистрированных на сайте студентов, которые фактически пользовались образовательными услугами репетитора.
2
0
3
0
4
0
4+
0
5
0
5+
5
5+
Игра на скрипке, Репетитор для начинающих
5+
5+
Игра на скрипке, Репетитор для начинающих
5+
5+
Игра на скрипке, Повышение мастерства
5+
5+
Игра на скрипке, Повышение мастерства
5+
5+
Игра на скрипке, Базовый уровень
5+
окт. 16-окт. 22, 2026