Витченко Павел

Я начал учить английский еще в школе с репетитором, потому что хотел быть круче всех в классе. Но быстро понял, что этот язык звенит ключами ко многим дверям: путешествиям, друзьям, образованию, карьере и, last but not least, доходам 🙂

Сейчас работаю в международной компании, где 80% персонала иностранцы, и благодаря постоянной разговорной практике с ними я уже не чувствую языкового барьера. Но хорошо помню, что это было не всегда. Сейчас мне 26, а начал я учить английский в 16. Оглядываясь на эти годы, понимаю, что многое можно было сделать иначе – быстрее, интереснее, продуктивнее.

20% лексики и грамматики дают 80% результата, поэтому для начинающих мы сосредоточимся на самых актуальных и полезных темах. Если вы учитесь в старших классах и планируете вступление за границу, в начале мы рассмотрим 10 самых распространенных тем, которые УЦОКО хронически добавляет в каждый НМТ, а дальше будем отшлифовывать навыки и выходить на 185+.

Я пять лет работал учителем английского языка в начальной школе и прекрасно понимаю, что английский для самых маленьких — это об игре, интерактиве и интересе, а не о зубренье.

Также проходил собеседования на английском и поделюсь лайфхаками, как поразить и HR, и CEO.

Напоследок скажу, что программы, упражнения, тесты и квизы – это только инструменты. А настоящий "двигатель" прогресса – это комфортная атмосфера на уроке, когда учащиеся не боятся ошибаться, переспрашивать, уточнять.

Когда-то на уроке была тема "домашние животные", и все дети называли стандартных dogs, cats, parrots, hamsters, а один ученик спросил: "А как будет на английском БОГОМОЛ?" - пришлось гуглить 😄

P.S. Богомол будет mantis 🦗