Анастасия М.

У меня высшее педагогическое образование и специализация логопеда. Моя профессиональная подготовка основывается на современных знаниях речевого развития детей, а также на постоянном самосовершенствовании — я изучаю новые методики, прохожу курсы.

В своей работе я использую проверенные логопедические методики:
🔹 артикуляционную гимнастику
🔹 развитие фонематического слуха
🔹 методы постановки, автоматизации и дифференциации звуков
🔹 речевые игры
🔹 упражнения на развитие связной речи

Я дополняю их творческими приемами, собственными наработками, интерактивными играми, визуальными материалами, ведь считаю, что ребенок лучше учится тогда, когда ему интересно и безопасно.

Мои занятия проходят в дружелюбной атмосфере, где ребенок не боится ошибаться и открывается постепенно. Я верю в поддержку и доверие. Структура занятий – четкая и системная: каждый этап ведет к конкретному результату, а процесс – адаптирован к возрасту, индивидуальным особенностям и темпу ребенка.

Я активно привлекаю родителей: рассказываю о ходе занятий, объясняю, как помогать дома, даю практические советы. Потому что верю, что лучшие результаты, когда мы работаем вместе.

Какие результаты получают мои учащиеся?
✅ Четкое и правильное произношение звуков
✅ Обогащение словарного запаса
✅ Улучшение грамматического строения речи
✅ Развитие связной речи и логического мышления
✅ Уверенность в общении и радость от того, что их понимают

Моя цель – не просто исправить звук, а помочь ребенку найти свой голос. Я работаю с теплом, вниманием к деталям и искренним желанием видеть ребенка успешным в речи и жизни.