Анна В.
Я учительница, которая искренне любит свое дело и стремится передать эту любовь детям. В своей работе предпочитаю дружескую атмосферу, взаимное уважение и творческий подход к обучению. Использую современные технологии, игровые методы, видео и интерактивы, чтобы сделать уроки интересными и эффективными.
Анна В.
Я учительница, которая искренне любит свое дело и стремится передать эту любовь детям. В своей работе предпочитаю дружескую атмосферу, взаимное уважение и творческий подход к обучению. Использую современные технологии, игровые методы, видео и интерактивы, чтобы сделать уроки интересными и эффективными.
Предметы
Английский язык
Китайский язык
Норвежский язык
Английский язык
Уровни подготовки
- 7-9-й класс
- Подготовка к НМТ (ЗНО)
- Подготовка к ДПА (ГИА) (9 класс)
- Подготовка к олимпиадам
- Университетские курсы
- Подготовка к школе
- 10-11-й класс
- Репетитор для детей
- Разговорный язык
- Уровень А1-А2 (Beginner, Elementary)
- Уровень B1-B2 (Intermediate)
- Репетитор для начинающих
- Деловой и бизнес язык
- Поступление за границу
- Грамматика
- 5-6-й класс
- Подготовка к ДПА (ГИА) (4 класс)
- Подготовка к ЗНО для магистратуры (ЄВІ, ЄФВВ)
- Корпоративный английский (для компаний)
- Английский для IT-специалистов
- Английский для медиков
- Английский для моряков
Китайский язык
Уровни подготовки
- Репетитор для детей
- Разговорный язык
- Репетитор для начинающих
- Деловой и бизнес язык
- Поступление за границу
- Подготовка к HSK
Норвежский язык
Уровни подготовки
- Репетитор для детей
- Разговорный язык
- Репетитор для начинающих
- Деловой и бизнес язык
- Поступление за границу
- Грамматика
- Уровень А1-А2
- Уровень B1-B2
Места занятий
- На выезде:
- Нет
- У преподавателя:
- Нет
- Онлайн:
- Да
О себе:
В своей практике я объединяю традиционные и современные подходы, в частности:
• Коммуникативная методика, формирующая речевую компетентность через живое общение;
• Игровые и интерактивные методы
• использование цифровых ресурсов (онлайн-платформы, видео, интерактивные презентации, мобильные приложения);
• Дифференцированный подход – адаптация материала под уровень знаний, интересы и тип восприятия учащихся;
• CLIL (Content and Language Integrated Learning) — интегрированное обучение предмету и языку, в частности при преподавании культуры, литературы или страноведения на иностранном языке
- Образование:
- Киевский национальный лингвистический университет (КНЛУ), магистр, 2025
- Возраст:
- 18-25
- Опыт:
- более 5 лет
Расписание преподавателя
Здесь указаны свободные часы репетитора для занятий с новыми учениками. Информация о свободных часах в реальных условиях может изменяться каждый час. Поэтому точное время нужно согласовывать с репетитором