Храпейчук Надежда

В своей работе использую метод TPR (Total Physical Response) – обучение через движение и действие, идеально подходящее для младших учащихся. Команды, игры, инсценировки и мимики помогают быстро усвоить лексику и структуру. Для средних классов объединяю коммуникативный подход, элементы геймификации (Kahoot, Quizlet), проектную деятельность и творческие задачи.
Я создаю атмосферу доверия, в которой дети не боятся ошибаться и говорить. Уроки структурированы, но гибки: при необходимости меняю темп, добавляю движение или игру, чтобы сохранить внимание и интерес.
Мои ученики не просто учат язык — они говорят, анализируют, создают и чувствуют его. Я верю, что качественное обучение – это не только знание, но и поддержка, мотивация и эмоциональная связь с учеником.