Андриана Гупало
Я работаю в школе и репетитором уже 10 лет.
Я работаю в школе и репетитором уже 10 лет.
Детали про опыт преподавания:
Коммуникативный подход – акцент на живом общении и практическом использовании языка.
TPR и игровые методы для детей – обучение через движение, игры, карточки, интерактив.
Аудио- и видеоматериалы – песни, мультфильмы, фильмы, подкасты для развития слуха и расширения словарного запаса.
Лексический подход – изучаем фразы и словосочетания, которые используются в реальной жизни.
Индивидуальный подбор материалов – адаптирую уроки под возраст, уровень и цели каждого ученика.
✅ Коммуникативный подход (Communicative Approach)
• Уроки направлены на развитие умения общаться на английском в реальных ситуациях.
• Ученики выполняют диалоги, ролевые игры, обсуждения, ситуационные упражнения.
🎧 Аудио- и видео-методика
• Использую аутентичные материалы: песни, видео, мультфильмы.
• Это помогает развивать listening и правильно воспринимать речь носителей.
📚 Методика TPR (Total Physical Response)
• Особенно эффективна для детей: изучение лексики через движение, жесты, действия.
• Помогает быстро запоминать новые слова и команды.
🧠 Лексический подход (Lexical Approach)
• Работа с лексическими наборами, словосочетаниями, фразами, а не только отдельными словами.
• Акцент на "готовых фразах" для естественной речи.
🔤 Фонетическая методика для детей (Phonics Method)
• Помогает формировать правильное произношение и чтение на английском с раннего возраста через звуки и букво-звуковые связи.
✏️ Грамматико-переводной подход (по необходимости)
• Использую для объяснения сложной грамматики и формирования у учеников сильного грамматического фундамента, особенно у старшеклассников.
🎮 Игровые и интерактивные методы (Gamification)
• Игры, карточки, викторины, онлайн-платформы.
• Повышают мотивацию и делают обучение интересным.
💬 Элементы Speaking-Club на уроках
• Короткие разговорные блоки в начале или в конце урока, чтобы ученики сразу применяли новые знания.
👨🏫 Дифференцированное обучение
• Задания подбираются индивидуально в соответствии с уровнем, возрастом, целями и типом мышления каждого ученика.
📈 Формирующее оценивание
• Регулярная краткая обратная связь, самооценка, мини-тесты, рефлексия для отслеживания прогресса.
Здесь указаны свободные часы репетитора для занятий с новыми учениками. Информация о свободных часах в реальных условиях может изменяться каждый час. Поэтому точное время нужно согласовывать с репетитором