Марина Кульбачна
Я преподаватель английского языка и рисования. Работаю с детьми и подростками, сочетая структуру, креативность и поддержку. По образованию — архитектор, поэтому ценю системность и эстетику. Постоянно обучаюсь и совершенствую свои методики. Люблю вдохновлять учеников развиваться, верить в себя и видеть результат своего труда.
Я преподаватель английского языка и рисования. Работаю с детьми и подростками, сочетая структуру, креативность и поддержку. По образованию — архитектор, поэтому ценю системность и эстетику. Постоянно обучаюсь и совершенствую свои методики. Люблю вдохновлять учеников развиваться, верить в себя и видеть результат своего труда.
Детали про опыт преподавания:
Использую коммуникативный и студентцентрированный подходы. Сочетаю игровые элементы, разговорную практику, визуальные материалы и четкую подачу грамматики. Адаптирую уроки под уровень и возраст ученика. Мое преимущество — умение объяснять сложное просто, создавать комфортную атмосферу и обеспечивать системный, заметный прогресс.
Детали про опыт преподавания:
В преподавании рисования я соединяю академическую базу и творческий подход. Объясняю основы композиции, перспективы, светотени и цвета простыми шагами. Даю четкую структуру занятия, но оставляю пространство для самовыражения. Работаю над развитием наблюдательности, чувства формы и уверенности в работе с различными материалами.
Я преподаватель английского языка и рисования с архитектурным образованием. Имею сертификат ATOMS HUB по практике преподавания современного и интересного английского.
В своей работе я сочетаю аналитичность и креативность: четкую структуру занятий, логику подачи материала и эмоциональное вовлечение ученика. Для меня важно не просто “объяснить тему”, а сформировать мышление — чтобы ребенок понимал, как работает язык, а не заучивал правила.
Я много внимания уделяю темпу обучения, психологическому комфорту и постепенному усложнению материала. Ученики обучаются системно, без хаоса, и видят реальное развитие — от неуверенных ответов до самостоятельной речи и стабильных результатов.
Моя цель — не просто научить, а выстроить прочную основу и внутреннюю уверенность ученика.
фев. 27-мар. 5, 2026