Оксана Атанасова
Логопед-дефектолог (стаж - 7 лет) Коррекция звукопроизношения, работа с речевыми задержками (ОМР, дизартрия, алалия) и нарушениями письма и чтения (дисграфия, дислексия). Подготовка к школе
Логопед-дефектолог (стаж - 7 лет) Коррекция звукопроизношения, работа с речевыми задержками (ОМР, дизартрия, алалия) и нарушениями письма и чтения (дисграфия, дислексия). Подготовка к школе
Детали про опыт преподавания:
Мягкая адаптация ребенка к новому статусу учащегося. Материал подается через развивающие квизы, логические задания и интерактивные упражнения. Создание ситуации успеха на каждом уроке, где ошибка – это не повод для разочарования, а зона роста. Их просто распечатать дома для удобного закрепления материала.
Детали про опыт преподавания:
Мой подход основан на трех китах: игра, индивидуальность и психологический комфорт.
Обучение через игру – постановка звуков и артикуляционная гимнастика проходят во время квестов, интерактивных игр и сказочных сюжетов.
Инклюзивность и адаптивность – каждый ребенок имеет свой темп. Если ребенку трудно усидеть на месте, мы чередуем задачи с нейроиграми и двигательными паузами.
Командная работа с родителями – я верю, что успех зависит от нашего сотрудничества.
Методы работы: автоматизация звуков через увлекательные сюжеты без скучной рутины, упражнения на развитие межполушарных связей для ускорения результата.
Учеба строится исключительно на основе тщательной первичной диагностики. Мягкий подход, быстрая адаптация материалов под настроение и темп ребенка (в частности, для детей с ООП). Четкие и простые домашние рекомендации для родителей после каждого занятия.
Результаты учащихся:
- Четкое, правильное произношение всех звуков в бытовой речи.
- Развит фонематический слух и богатый словарный запас.
- уверенность в общении, преодоление речевого барьера.
- грамотное письмо и чёткое чтение (успешная подготовка к школе/начальным классам).
июл. 14-июл. 20, 2026