Анастасия Малышко
Я энергичная, открытая и легко нахожу контакт с людьми. Люблю преобразовывать сложное в понятное, а обучение — в процесс, который действительно хочется. На моих занятиях можно ошибаться, задавать любые вопросы и постепенно становиться увереннее в своих знаниях.
Я энергичная, открытая и легко нахожу контакт с людьми. Люблю преобразовывать сложное в понятное, а обучение — в процесс, который действительно хочется. На моих занятиях можно ошибаться, задавать любые вопросы и постепенно становиться увереннее в своих знаниях.
Английский язык
Английский язык
Уровни подготовки
Детали про опыт преподавания:
На занятиях работаем над грамматикой, speaking, vocabulary, listening, reading и writing. Объясняю материал просто и понятно, адаптирую обучение под уровень и цели ученика. Помогаю начать с нуля, преодолеть языковой барьер, систематизировать знания и увереннее использовать английский в повседневной жизни.
У меня образование в сфере ESOL и Functional Skills English. В преподавании сочетая системный подход с большим количеством практики, чтобы ученик не просто запоминал правила, а понимал, как использовать английский в реальной жизни.
На занятиях работаем над грамматикой, speaking, listening, vocabulary, reading и writing. Особое внимание уделяю разговорному английскому — помогаю преодолеть языковой барьер и постепенно начать говорить увереннее.
Для каждого ученика подбираю темп, материалы и формат занятий в соответствии с его уровнем, целями и сильными и слабыми сторонами. Не использую один шаблон для всех: кому-то нужно сначала выстроить базу, кому-то — систематизировать уже имеющиеся знания, а кому-то — просто больше практики говорения.
Объясняю сложные темы простыми словами и всегда оставляю место для вопросов и ошибок. Считаю, что ошибка — это часть обучения, а не причина бояться говорить.
На занятиях использую учебники и дополнительные материалы, диалоги, видео, аудио, тексты и задания из реальных жизненных ситуаций. Для детей стараюсь сделать процесс интересным и разнообразным, а для взрослых — максимально практичным и связанным с их реальными потребностями.
В результате ученики не просто «проходят темы», а постепенно улучшают понимание английского, расширяют словарный запас, закрепляют грамматику, улучшают произношение и начинают увереннее использовать язык в общении.
Моя главная цель — чтобы английский перестал быть набором правил и стал инструментом, которым ученик может свободно пользоваться.
авг. 6-авг. 12, 2026