Виктория Журавлёва
Преподаю английский более 3 лет. Работаю с детьми, подростками и взрослыми уровня A0–B1, готовлю к НМТ. Отдельное направление — английский для архитекторов и студентов строительных специальностей. В преподавании акцентирую внимание на понимании логики языка, живом использовании английского и постепенном переходе от перевода к самостоятельному мышлению на языке.
Преподаю английский более 3 лет. Работаю с детьми, подростками и взрослыми уровня A0–B1, готовлю к НМТ. Отдельное направление — английский для архитекторов и студентов строительных специальностей. В преподавании акцентирую внимание на понимании логики языка, живом использовании английского и постепенном переходе от перевода к самостоятельному мышлению на языке.
Английский язык
Английский язык
Уровни подготовки
Детали про опыт преподавания:
Архитектурный английский
Поясняю просто. Помогаю понимать смысл, а не переводить.
Строим английский как целостную систему — от первого «Hello» до мышления на английском.
На занятиях:
— разбираем, как работает язык, а не просто запоминаем правила;
— изучаем новую лексику в контексте и учимся использовать её в собственном речевом общении;
— постепенно переходим от перевода к непосредственному пониманию английского;
— развиваем speaking и listening через обсуждения, интерактивные задания и реальные языковые ситуации;
— работаем с актуальными статьями, видео, подкастами и другими материалами;
— адаптируем программу под уровень, цели и темп конкретного ученика.
Работаю с:
— детьми и подростками;
— взрослыми уровня A0–B1;
— учениками, которые готовятся к НМТ;
— студентами и специалистами, которым нужен английский для архитектуры.
️ Английский для архитекторов
Работаем с профессиональной лексикой, архитектурными текстами, описанием проектов и презентацией собственных идей на английском.
Направление особенно подойдет студентам строительных специальностей и молодым специалистам.
О себе
— уровень английского — C1;
— более 3 лет опыта преподавания;
— использую современные материалы и интерактивный формат;
— адаптирую программу в соответствии с конкретным уровнем и запросом ученика.
сент. 2-сент. 8, 2026