Владимир Гуменецкий

Работал семь лет в школе учителем истории, сейчас профессионально занимаюсь репетиторством. Люблю свой предмет и считаю, что история — это не список дат, но здесь важно видеть, кто является субъектами исторического процесса и пытаться понимать их мотивации. Тогда изучение истории захватывает. В обучении учащихся использую методы объяснительно-иллюстративного обучения, дополненные практическими заданиями. Дело в том, что именно такая комбинация позволяет охватывать большие объемы материала и качественно их закреплять.