Юлия Журова
Преподаватель английского языка с более чем 10 лет опыта. CELTA, бакалавр практической психологии, Neurolanguage Coaching® (в процессе сертификации). Работаю со взрослыми любого уровня – от начинающих до продвинутых. Помогаю преодолеть языковые блоки, страх говорения и сформировать уверенную речь.
Преподаватель английского языка с более чем 10 лет опыта. CELTA, бакалавр практической психологии, Neurolanguage Coaching® (в процессе сертификации). Работаю со взрослыми любого уровня – от начинающих до продвинутых. Помогаю преодолеть языковые блоки, страх говорения и сформировать уверенную речь.
Детали про опыт преподавания:
• CELTA (Cambridge)
• Neurolanguage Coaching® (нейронаучный подход к изучению языков)
• Образование по практической психологии
• Работа с языковыми блоками и тревожностью
• Подход без давления и перегрузки
• Разговорная практика с первого занятия
• Поддержка начинающих и взрослых учащихся
• Разговорный клуб по субботам в Zoom (А2+)
• Групповые занятия в маленьких группах
Я — преподаватель английского языка с более чем 10-летним опытом работы со взрослыми студентами. Работаю с уровнями от полных начинающих (A0–A1) до уверенных пользователей языка (C1).
Имею международную квалификацию CELTA (Cambridge) и высшее образование по практической психологии. Также учусь по программе Neurolanguage Coaching®, которая базируется на нейронауке и учитывает, как мозг усваивает язык без стресса.
Благодаря психологическому образованию работаю не только с языком, но и с внутренними барьерами: страхом ошибок, упорством, неуверенностью, негативным опытом обучения. Это особенно важно для взрослых студентов и тех, кто считает, что языки — не для них.
Провожу занятия по разговорному английскому, английскому для переезда и жизни за границей, а также профессиональной и рабочей коммуникации (в том числе для IT и бизнеса).
Уроки практические, структурированные и адаптированные к целям студента: реальные ситуации, постепенное развитие уверенности и использование языка.
С кем я работаю
Работаю со взрослыми студентами, которые:
– только начинают изучать английский
– готовятся к переезду или жизни за границей
– хотят свободнее говорить в повседневных ситуациях
– имеют страх или отрицательный опыт обучения
– требуют английского для работы или профессионального общения