
Виктор Кропивный
Киев
Понимаю, как иногда трудно воспринимать информацию в школе и поэтому ориентируюсь на традиционно нетрадиционные методы работы с предметом: основные положения ученик способен усваивать гораздо легче, когда они основываются на поп-культуре, общении на "почти-равных" и здравом смысле, а не запоминании фактов, до последнего кажутся детям не нужны.