Раиса З.

Формирование мотивации студента к изучению языка и осознанного его восприятия.
Создание атмосферы доверия, непринужденности и сотрудничества в тандеме «студент – преподаватель». Акцент на схожести и контрасты между испанским и русским языком позволяет студентам легче и быстрее обучаться новому языку. Подбор дидактического материала в соответствии с индивидуальными данными и запросами каждого из обучающихся. В случае, если студент определился с учебником, преподаватель подстраивается под указанную в нем программу обучения.
Уроки ориентированы на овладение разговорными навыками, фонетическую и синтаксическую коррекции, грамматическую составляющую, составлению монологов и диалогов, работу с текстами, общению в повседневных ситуациях с носителями изучаемого языка.
До встречи на уроках!