Руслана О.

Як викладач, що використовує дошку Miro у своїй практиці, я можу поділитися деякими методами, які роблять мої заняття продуктивними та інтерактивними.

Співпраця в режимі реального часу: Використовуючи Miro, я надаю можливість студентам працювати разом над проектами в реальному часі. Це не тільки сприяє кращому засвоєнню матеріалу, але й розвиває навички командної роботи.

Візуалізація ідей: Я заохочую студентів використовувати Miro для візуалізації їх ідей та концепцій, створення ментальних карт і діаграм. Це допомагає їм краще структурувати свої думки і сприймати інформацію візуально.

Інтерактивні вправи: Я розробляю інтерактивні вправи, де кожен учень може додавати свої нотатки, коментарі чи ідеї. Це робить урок більш захоплюючим і залучає студентів до активного навчального процесу.

Організація контенту: Miro дозволяє мені організовувати навчальний матеріал у вигляді карток, списків та таблиць, що робить пошук інформації легким і зручним для студентів.

Зворотній зв'язок: Я використовую Miro для збору зворотного зв'язку від студентів, дозволяючи їм залишати коментарі та відгуки щодо занять та матеріалів.

Гейміфікація: Впроваджую елементи гейміфікації через Miro, організовуючи конкурси, квести та ігри, які стимулюють залученість та мотивацію студентів.

Все це допомагає мені не тільки зробити навчання більш ефективним, але й надихати студентів на самостійне дослідження і творчість, а також підтримувати плідну атмосферу у класі.