Леся Магаляс
Вітаю! Я — Магаляс Леся Сергіївна, професійна педагогиня з вищою кваліфікаційною категорією та педагогічним званням "Вчитель-методист". Маю багаторічний досвід роботи в гімназії. Моя мета — зробити навчання не важким обов’язком, а захопливим процесом відкриття світу.
Вітаю! Я — Магаляс Леся Сергіївна, професійна педагогиня з вищою кваліфікаційною категорією та педагогічним званням "Вчитель-методист". Маю багаторічний досвід роботи в гімназії. Моя мета — зробити навчання не важким обов’язком, а захопливим процесом відкриття світу.
Хімія
Біологія
Хімія
Рівні викладання
Деталі про досвід викладання:
Хочете впевнено скласти іспит з хімії або нарешті зрозуміти, як розв'язувати задачі? 🌡️
Хімія — це предмет, де важлива послідовність. Часто пропущена тема в 7 класі заважає зрозуміти складні процеси в 9 чи 11. Я допоможу заповнити ці прогалини та побудувати міцну базу знань.
Мій профіль:
🔹 Вища педагогічна освіта.
🔹 Індивідуальний підхід до кожного учня.
🔹 Сучасні методики та інтерактивні ресурси.
Не відкладайте розуміння предмета на завтра!
Біологія
Рівні викладання
Деталі про досвід викладання:
Я вчитель біології з багаторічним досвідом. Допомагаю учням не лише підвищити оцінки, а й сформувати цілісну картину світу.
Чому обирають мене:
✅ Індивідуальна програма: фокус на ваших цілях (НМТ чи шкільна програма).
✅ Зрозумілі пояснення: складні теми з ботаніки, зоології, анатомії та еволюції стануть простими.
✅ Візуалізація: використовую сучасні інтерактивні ресурси та схеми.
✅ Підтримка: завжди на зв'язку з учнем для роз'яснення питань.
Освіта
Вища педагогічна освіта: спеціалізація «Географія» (Педагогіка та методика середньої освіти). Додаткові кваліфікації: вчитель біології, хімії, валеології та екології. Постійне професійне вдосконалення (курси OSINT, медіаграмотність, сертифікації «Школи експертів»).
Методи та методики викладання
Системність: покрокове заповнення прогалин у знаннях, починаючи від бази до складних тем.
Інтерактивність: використання сучасних цифрових платформ (iZZi, All-Ukrainian School Online, Canva), візуалізація процесів через схеми та моделювання.
Практичний підхід: акцент на розумінні логіки процесів (біологічних та хімічних), а не на механічному зазубрюванні.
Дослідницька діяльність: розвиток аналітичного мислення через проєктну роботу (підготовка до МАН, еко-ініціативи).
Особливості навчального процесу
Індивідуалізація: адаптація програми під конкретну мету учня (підготовка до НМТ, підвищення успішності в школі чи поглиблене вивчення предмета).
Комфортна атмосфера: доброзичливе спілкування, що стимулює інтерес до навчання, а не страх перед помилками.
Зворотний зв’язок: постійна комунікація з учнем, розбір складних питань до повного розуміння.
Результати учнів
Впевнене володіння програмним матеріалом та високі бали на контрольних іспитах (НМТ).
Вміння самостійно працювати з інформацією та застосовувати знання на практиці.
Успішна участь у регіональних конкурсах, екологічних проєктах та наукових олімпіадах.
Стійка мотивація до вивчення природничих наук.
Швидкі посилання
лип. 30-серп. 5, 2026