Олена Лонюк

Мене звати Олена, я дипломований учитель математики та інформатики, випускниця Карпатського національного університету імені Василя Стефаника за спеціальністю «Середня освіта (Математика та інформатика)».

Понад 3 роки працюю з учнями та маю досвід проведення індивідуальних занять. Працюю з учнями різного рівня підготовки - від тих, кому потрібно наздогнати шкільну програму та заповнити прогалини, до тих, хто хоче поглибити свої знання та отримувати кращі результати.

Для мене важливо, щоб математика не сприймалася як набір незрозумілих формул і правил. Я намагаюся пояснювати складне простими словами, використовувати зрозумілі приклади та показувати логіку розв’язання.

Мій головний принцип у навчанні: «Теорія без практики - ніщо».

Тому на заняттях ми не просто вивчаємо теоретичний матеріал, а одразу закріплюємо його на практиці. Я поступово пояснюю тему, разом розбираємо приклади, після чого учень пробує виконувати завдання самостійно. Якщо виникають труднощі - повертаємося до незрозумілого моменту та розбираємо його ще раз.

Як проходять мої заняття?

Заняття проходять онлайн у Zoom та тривають 60 хвилин.

Для роботи використовую інтерактивну дошку, презентації, практичні завдання, тести та сучасні цифрові інструменти. Підбираю завдання відповідно до рівня та мети учня, тому заняття не будуються лише за одним шаблоном. Після уроку за потреби надсилаю учневі використані матеріали, щоб до них можна було повернутися під час повторення.

Особливу увагу приділяю індивідуальному підходу. У кожного учня свій темп навчання, рівень підготовки та труднощі, тому я адаптую пояснення і завдання саме під конкретну дитину.

Також для мене дуже важлива атмосфера на занятті. Учень не повинен боятися сказати «я не зрозумів/ла» або помилитися. Навпаки, помилки допомагають нам зрозуміти, над чим потрібно попрацювати.

Я не ставлю за мету просто виконати якомога більше завдань за одну годину. Мені важливо, щоб після заняття учень міг сказати: «Тепер я розумію, як це працює, і можу спробувати розв’язати самостійно».

Вірю, що математику можна зрозуміти, якщо знайти правильний підхід і пояснити матеріал доступною мовою. Саме тому намагаюся зробити свої заняття не лише результативними, а й комфортними для учня.