Марія Д. 5.0(відгуків: 78)

Відповідь:

Яно, вдячна, що ти знайшла час на відгук❤️ Із Яною ми спершу мали кілька індивідуальних занять, щоб підігнати синтаксис. Учениця прийшла після підготовки з іншим вчителем, де готували не зовсім до НМТ, тому саме тестування ми розбирали. Зараз Яна доєдналась до мінігрупи, де працюємо комплексно. Група із 4 учнів, де я контролюю прогрес кожного учня. В Яни доволі сильний рівень, тому групове навчання для неї ідеальне. Симуляцї наразі 40-42, тому Яна дуже близька до максимального балу на НМТ🔥

Відповідь:

Дашо, дякую за такий детальний відгук! Справді стараюсь, аби групові заняття були максимально продуктивними. Для цього надсилаю кожному учню робочий зошит, працюємо на онлайн-дошці, я на звʼязку 24/7. Важливо, що в Даші уже експрес-підготовка, тому завдань та матеріалу багато. Але Даша знаходить час, адже має мету — скласти іспит на свій максимум!

Відповідь:

Надійко, дякую за такий детальний коментар щодо наших занять! ❤️ Надія справді дуже відповідальна учениця, саме така, якій подобається вчитись, тому я з радістю сприяю цьому крутому освітньому процесу вже 5 місяців. Ми займались спочатку двічі, тоді прискорились до трьох разів, зараз знову двічі. Всю програму підготовки вже пройшли, ідемо на фінальний етап повторення. Зі стартового балу 24 Надія має вже 38-40 на імітаціях. Я задоволена проміжним результатом! Все це наші спільні зусилля ❤️

Відповідь:

Катю, дякую за такий щирий коментар! Так, я справді приділяю увагу кожному учню, навіть якщо це групові заняття. Вважаю, що кожному потрібна увага, а не тільки/лише навчання. Процес підготовки до іспитів - стресовий, дуже насичений та довгий, тому я не тільки вчителька української, а й частково наставник для кожного мого учня, якщо він цього потребує. Саме тому кожне заняття сформоване так, аби учні могли без втоми чи надлишкових зусиль засвоїти навіть складні теми, обговорити всі питання, я

Відповідь:

Пані Юлю, дякую за такий детальний коментар! Такс я справді працюю з учнями у форматі 1 раз на тиждень, бо вмію спланувати вивчення/закріплення/повторення матеріалу так, щоб від занять був результат. І вважаю, що із збільшенням кількості предметів для складання на НМТ, починати підготовку до іспитів варто із 10 класу. Так є можливість повторити та вивчити все необхідне без стресу чи безсонних ночей. Тому з Тимуром ми працюємо саме так. Торуємо шлях до доброго балу НМТ вже зараз. Також вда

Відповідь:

Пані Тетяно, дякую за зворотний звʼязок! Працюємо із Микитою та Іваном у форматі 1 раз на тиждень, вони зараз у 10 класі. Шляхом тестування та бесіди з учнями я виявила, що обоє учнів мають доволі добре чуття мови, частково знають правила, в деяких розділах мови орієнтуються краще, а в деяких гірше. Частково впливає те, що українською в побуті користуються вкрай рідко. Це теж дуже важливий фактор. Обоє хлопців супермотивовані на результат, але часу на виконання дз з української в них нема.

Відповідь:

Справді, із Катею не знайшли спільної мови. В учениці був досить високий рівень знань, і заняття в групі не підходили, адже Катя знала багато з того, що для деяких учнів було новим. Адже це заняття в групі. Ми спробували індивідуально, але це були нерегулярні заняття і переноси. Мені як вчителю це було незручним, адже я не могла спланувати свій графік. Мої заняття це регулярність, не всім це підходить. Сподіваюсь, що Катя знайшла собі репетитора до душі!

Відповідь:

Настя прийшла із доволі низьким рівнем. Стартовий бал був 12-13 із 45. Займалась в групі, так як розповіла вище. Старалась, ставила питання, за можливості робила домашнє. Із таким рівнем потрібно було більше часу на підготовку, але зрештою учениця склала НМТ на 37/45, тобто 171 бал ✅✅✅ Вступила туди, куди планувала✨ Українська їй добре підтягнула середній бал під час вступу, бо математика та англійська були дуже низькими.

Відповідь:

Назар склав НМТ на 174 бали. І він, і я результатом задоволені. Адже цього ми досягли на заняттях в групі, з лютого до кінця травня. За 4 місяці інтенсивних ГРУПОВИХ занять ТРИЧІ на тиждень по 1,5 год. Також учень виконував всі домашні та велику кількість тематичних тестів та симуляцій НМТ.

Відповідь:

Клим склав свій НМТ на 43 бали із 45 можливих. Це потужний результат! Адже це була експрес- підготовка, але доволі інтенсивна. ТРИЧІ на тиждень по 1,5 в ГРУПІ. Клим прийшов із достатнім рівнем. З ним ми опрацьовували нюанси тестів, теми, котрі забуваються. Велику кількість симуляцій НМТ аж до переддня самого НМТ.. я втішена результатом учня, адже він сам не повірив цифрам, коли побачив їх на екрані.

Відповідь:

Рита складала НМТ на 43 із 45 балів. Це 192 за 200-бальною шкалою. Учениця прийшла із доволі високим стартовим рівнем. Тому на ГРУПОВИХ заняттях Рита розставляла акценти щодо виконання тестів, щодо конкретних правил, де були сумніви, та загалом займалась, щоб не забувати та повторювати вивчене. Адже повторення важливе для учнів із високою шкільною базою. Як і важливими є уточнення способу виконання певних видів завдань.

Відповідь:

Пані Альоно, дякую за ваш коментар! Із Олею ми займались за можливості, без фанатизму, без стресу чи примусу. Олі потрібно було скласти НМТ на прохідний, тому це не була повністю програма НМТ, а теми, які можна засвоїти без поглиблення в складні правила. Спершу ми займались в групі, де були учні більш мотивовані на 180+, де Олі було не надто комфортно, тому за її проханням ми перейшли на індивідуальні. Оля доволі добре склала НМТ, на 28/45, при цьому, що прийшла із стартовим балом 12-14/45.

Відповідь:

Вікторіє, дякую за ваш коментар! Саша справді дуже старанно працює на заняттях, і поза межами. Ставить багато питань і це дуже допомагає структурувати знання. Я втішена результатом НМТ - ❗️ 43/45 ❗️ Саша готувалась тричі на тиждень, по 1,5 години у групці із 4 учнів. Цей результат в Саші вийшов за 6 місяців. Учениця прийшла із доволі доброю базою, тому підготовка допомогла забрати майже максимум на іспиті ✨

Відповідь:

Женю, дякую за коментар! Загалом ми працювали +~6 місяців у групі, як і написала учениця вище. Також Женя прийшла із стартовий балом 30-31 із 45 можливих. За курс підготовки учениця всі всі всі домашні завдання: і основні, і навіть додаткові. Ставила багато питань, була в контакті зі мною і поза межами занять, також (за словами Жені) приділяла увагу буденному мовленню, адже там було багато помилок. Женя фанат навчатися, тому українська для неї не була чимось надто складним. Зрештою учениц

Відповідь:

Артем склав НМТ на 43 бали. Він старанно виконував всі дз, активно працював на заняттях, мав багато питань. Його бал - це результат річної підготовки ТРИЧІ на тиждень, адже учень прийшов із середнім рівнем. Деякі базові теми ми вивчали заново, адже тести вимагають специфічних знань. Артем молодець, його результатом я задоволена!

Відповідь:

Родіон склав НМТ на 182 бали. Займалися із лютого по травень, тобто 4 місяці. Учень уже прийшов із хорошою базою знань, тому за час занять ми змогли зосередитися на нюансах саме тестування, зробити акценти на важливих моментах з кожної теми. Тому і я, і Родіон результатом задоволені.

Відповідь:

Зрештою, Олена отримала 187 балів на тестуванні. Як викладач я задоволена її результатом!

Відповідь:

Віка склала ЗНО на 166 балів, що для неї є досить гарним результатом. Балами учениця задоволена.

Відповідь:

Анастасія склада ЗНО на 192 бали. Цього результату вона досягла, відвідуючи мої заняття раз у тиждень та наполегливо працюючи самостійно. Я та учениця результатом задоволені!