Олена Клименко
Я корекційна педагогиня, працюю з дітьми від 8 років і дорослими. Допомагаю вивчати німецьку з нуля, надолужити шкільну програму, підготуватися до іспитів з німецької і закріпити знання. Навчаюся в Німеччині на викладачку німецької як другої мови.
Олена Клименко
Я корекційна педагогиня, працюю з дітьми від 8 років і дорослими. Допомагаю вивчати німецьку з нуля, надолужити шкільну програму, підготуватися до іспитів з німецької і закріпити знання. Навчаюся в Німеччині на викладачку німецької як другої мови.
Предмети
Німецька мова
Логопед
Німецька мова
Рівні викладання
- 7-9-й класи
- Молодші класи 1-4
- 10-11-й класи
- Репетитор для дітей
- Репетитор для початківців
- Граматика
- Рівень А1-А2
- Рівень B1-B2
- Підготовка до іспиту ÖSD
- Підготовка до Goethe-Zertifikat
Деталі про досвід викладання:
За фахом я корекційна педагогиня. Маю досвід роботи з дітьми у школі, садочку та онлайн. Зараз навчаюся в Німеччині на викладачку німецької як другої мови.
Пропоную дорослим і дітям від 8 років:
- вивчення німецької з нуля;
- допомогу зі шкільною програмою та підготовкою до контрольних;
- надолуження та закріплення знань.
Заняття структуровані й цікаві, з урахуванням ваших цілей і темпу навчання.
Логопед
Рівні викладання
- Репетитор для дітей
Деталі про досвід викладання:
Візьму на безоплатні індивідуальні заняття одну дитину, яка живе в Німеччині й навчається у Förderschule.
Розвиток навичок за шкільним Förderplan, вивчення української чи німецької та корекційно-розвиткові заняття з урахуванням потреб дитини.
1–2 рази на тиждень, онлайн або очно залежно від місця проживання.
Умова: згода батьків або законних представників на відеозйомку фрагментів занять і публікацію на моїх відкритих сторінках у соцмережах..
Місця занять
- В учня:
- Ні
- У викладача:
- Ні
- Онлайн:
- Так
Про себе:
За фахом я корекційна педагогиня, а зараз навчаюся в Німеччині на викладачку німецької як другої мови.
У роботі поєдную:
- Комунікативний метод — вчимося використовувати німецьку в діалогах і повсякденному спілкуванні.
- Діяльнісно орієнтований підхід — виконуємо практичні завдання: домовитися про зустріч, написати повідомлення, запитати потрібну інформацію.
- Мультисенсорне навчання — поєднуємо зображення, слухання, проговорювання та письмо.
- Скафолдинг — спочатку працюємо з підказками й зразками, а поступово переходимо до самостійного виконання.
- Інтервальне повторення — повертаємося до вивченого через певні проміжки часу, щоб краще його запам’ятати.
Корекційно-педагогічна підготовка допомагає мені враховувати особливості уваги, пам’яті й мовлення, помічати труднощі та адаптувати пояснення, завдання і темп навчання. Це корисно і дітям, і дорослим.
- Освіта:
- Херсонський державний університет (ХДУ), магістр, 2025
- Вік:
- 26-35
- Досвід:
- більше 5 років
листоп. 5-листоп. 11, 2026