Навчу любити англійську мову

Анна З.

Англійська через практику, психологію та живий контекст із викладачем з Канади.

Професійний викладач англійської мови з Канади. Моя місія — не просто допомогти вступити до омріяного університету чи підготуватися до тестів. Я прагну, щоб ти реально заговорив англійською, подолав мовний бар’єр і почав використовувати мову впевнено в житті. Якщо ти вчиш англійську роками, але все одно не говориш — це нормально. Мозок не вчить мову через правила. Він вчить її через використання, повторення і живий контекст. Тому мої уроки побудовані так, щоб ти: - почав говорити без ступору, - перестав перекладати в голові, - відчув реальний прогрес вже в перші тижні, - зрозумів граматику через логіку та практику, а не зубріння. Я живу та навчаюся в Канаді вже більше 4 років, викладаю англійську вже близько 2 років, і за цей час понад 50 учнів досягли своїх поставлених цілей Я працюю з психологією мозку, тому мій підхід максимально ефективний: мозок засвоює мову через живу практику, повторення та реальні ситуації, а не зубріння правил. Кожен урок адаптований під конкретного учня, враховуючи його рівень, цілі та стиль навчання. Тому я можу сміло гарантувати результат.

Марія К.

5.0

Англійська зі мною - це легко цікаво та інтерактивно

Вітаю на моїй сторінці! Я використовую поєднання різних методів навчання один з них це Метод Пімслера. Це один з найпопулярніших методів. З певною періодичністю студент повторює матеріал, який я подаю, також студент залучається у діалог. Мета методики – освоєння розмовної англійської. Граматику вивчається через багаторазові повторення різних шаблонних фраз, які за підсумком вживаються автоматично. Також використовую комунікативний метод вивчення англійської мови, який полягає в тому, щоб навчити учнів вільно спілкуватися. З усіх чотирьох видів діяльності, серед яких письмо, читання, аудіювання та говоріння при комунікативному підході найбільше приділяється уваги говорінню та читанню. Під час уроку ми не вивчаємо дуже складних граматичних конструкцій чи важкої лексики. Ще один метод- метод занурення При використанні цього методу, студент на час перевтілюється в іншу людину: вигадує собі нове ім’я, іншу біографію. По суті, він створює собі нове життя, яке б хотів жити, якби був Семом або Майклом і жив у Америці. Такий підхід формує відчуття, що ви перебуваєте в зовсім іншому світі – у світі, де англійська мова – рідна. А значить і ви можете спокійно нею говорити. Це дозволяє відкритися і розслабитися. Крім цього, використовую такі платформи як: Quizlet, Wordwall.

Дар'я Д.

5.0

Допоможу: - покращити граматику - розширити словниковий запас - заговорити англійською без страху

Як проходять заняття: - індивідуальний підхід (підбираю програму під ціль учня), - сучасні матеріали (інтерактивні вправи, відео, діалоги), - багато практики говоріння, - пояснюю складне простими словами, - домашні завдання з перевіркою та зворотним зв’язком.

Валерія П.

Англійська, що відкриває двері

Допоможу вам швидко покращити ваш рівень англійської мови. Ціль не лише на покращення граматики та загальних знань, а й на правильно виставлений акцент при розмові. Ділюсь своїм досвідом навчання у приватній школі Англії і допоможу вам підготуватись до вступу у будь-який закордонний вуз.

Лія С.

5.0

Як міжнародні тренінги підсилюють мою викладацьку практику?

Нещодавно я повернулася з міжнародного тренінгу з артівізму та громадянської освіти, який відбувався в Аліканте, Іспанія. Це був інтенсивний практичний досвід роботи разом із молодіжними працівниками, митцями та освітянами з різних країн Європи. Для мене це не просто участь у міжнародній програмі — це нові підходи, які я вже інтегрую у свою викладацьку практику. Я працювала з: ✔ сучасними методиками неформального навчання, ✔ творчими підходами до розвитку критичного мислення, ✔ інструментами, що допомагають учням впевненіше висловлювати свої думки, ✔ форматами навчання, які поєднують мову, самовираження та реальну комунікацію. У викладанні для мене важливо не лише «вивчити тему», а допомогти людині почуватися впевнено, мислити самостійно й вміти використовувати мову як інструмент взаємодії зі світом. Постійно навчаюся сама — щоб давати учням більше можливостей для розвитку. 💛

Анна З.

Англійська через практику, психологію та живий контекст із викладачем з Канади.

Професійний викладач англійської мови з Канади. Моя місія — не просто допомогти вступити до омріяного університету чи підготуватися до тестів. Я прагну, щоб ти реально заговорив англійською, подолав мовний бар’єр і почав використовувати мову впевнено в житті. Якщо ти вчиш англійську роками, але все одно не говориш — це нормально. Мозок не вчить мову через правила. Він вчить її через використання, повторення і живий контекст. Тому мої уроки побудовані так, щоб ти: - почав говорити без ступору, - перестав перекладати в голові, - відчув реальний прогрес вже в перші тижні, - зрозумів граматику через логіку та практику, а не зубріння. Я живу та навчаюся в Канаді вже більше 4 років, викладаю англійську вже близько 2 років, і за цей час понад 50 учнів досягли своїх поставлених цілей Я працюю з психологією мозку, тому мій підхід максимально ефективний: мозок засвоює мову через живу практику, повторення та реальні ситуації, а не зубріння правил. Кожен урок адаптований під конкретного учня, враховуючи його рівень, цілі та стиль навчання. Тому я можу сміло гарантувати результат.

Марія К.

5.0

Англійська зі мною - це легко цікаво та інтерактивно

Вітаю на моїй сторінці! Я використовую поєднання різних методів навчання один з них це Метод Пімслера. Це один з найпопулярніших методів. З певною періодичністю студент повторює матеріал, який я подаю, також студент залучається у діалог. Мета методики – освоєння розмовної англійської. Граматику вивчається через багаторазові повторення різних шаблонних фраз, які за підсумком вживаються автоматично. Також використовую комунікативний метод вивчення англійської мови, який полягає в тому, щоб навчити учнів вільно спілкуватися. З усіх чотирьох видів діяльності, серед яких письмо, читання, аудіювання та говоріння при комунікативному підході найбільше приділяється уваги говорінню та читанню. Під час уроку ми не вивчаємо дуже складних граматичних конструкцій чи важкої лексики. Ще один метод- метод занурення При використанні цього методу, студент на час перевтілюється в іншу людину: вигадує собі нове ім’я, іншу біографію. По суті, він створює собі нове життя, яке б хотів жити, якби був Семом або Майклом і жив у Америці. Такий підхід формує відчуття, що ви перебуваєте в зовсім іншому світі – у світі, де англійська мова – рідна. А значить і ви можете спокійно нею говорити. Це дозволяє відкритися і розслабитися. Крім цього, використовую такі платформи як: Quizlet, Wordwall.