Якісно підготую старшокласника до ЗНО/НМТ.

В'ячеслав П.

5.0

Каліграфія та орфографія

Допоможу вашій дитині писати красиво, грамотно й упевнено. Початкова школа — це період формування базових навичок письма. Саме зараз закладається почерк, орфографічна пильність і ставлення до письмових робіт. Якщо пропустити цей етап або не скоригувати помилки вчасно, у середній школі труднощі лише посиляться. Я працюю з учнями 1–4 класів, які: мають нерозбірливий почерк; пишуть повільно або з надмірною напругою; пропускають букви чи склади; допускають орфографічні помилки; не вміють правильно списувати текст; мають труднощі з диктантами; швидко втомлюються під час письма. Каліграфія: що опрацьовуємо. Каліграфія — це не просто «гарні літери». Це координація рухів, правильна посадка, положення руки, темп письма та акуратність. На заняттях ми працюємо над: ✔ правильною посадкою за партою; ✔ постановкою руки та положенням зошита; ✔ формуванням елементів букв; ✔ поєднанням букв у словах; ✔ рівномірністю нахилу та висоти; ✔ інтервалами між словами; ✔ розвитком дрібної моторики; ✔ збільшенням швидкості письма без втрати якості. Робота відбувається поступово: від окремих елементів — до слів і речень. Орфографія: системне формування грамотності. Грамотність — це не «вгадування», а знання правил і вміння їх застосовувати. На заняттях з орфографії ми: ✔ повторюємо правила правопису відповідно до програми 1–4 класів; ✔ вчимося пояснювати написання слова; ✔ формуємо орфографічну пильність; ✔ працюємо з диктантами; ✔ тренуємо списування без помилок; ✔ розвиваємо увагу до мовних деталей; ✔ вчимося самоперевірці. Дитина поступово починає бачити «небезпечні місця» у словах і усвідомлено контролювати написання. Як проходять заняття. Індивідуальний формат. Онлайн або офлайн (за домовленістю). Початкова діагностика рівня письма та грамотності. Індивідуальний план роботи. Регулярний зворотний зв’язок для батьків. У роботі використовую: спеціальні каліграфічні вправи; прописи нового покоління; авторські тренувальні картки; диктанти різних типів; вправи на розвиток уваги й моторики. Результат занять. 📌 Охайний, розбірливий почерк, 📌 Менше помилок у письмових роботах, 📌 Кращі результати диктантів, 📌 Вища швидкість письма, 📌 Впевненість у своїх роботах, 📌 Зменшення стресу під час контрольних. Чому важливо не відкладати Якщо почерк сформований неправильно, його складніше виправити у 5–6 класі. Якщо орфографічні помилки стають звичкою, дитина починає їх «не помічати». Чим раніше почати системну роботу, тим легше й швидше буде результат.

Вікторія Ф.

Легко та цікаво про українську мову

Працюю з учнями 1-4 класами онлайн у спокійній та доброзичливій атмосфері. Допомагаю зрозуміти українську мову без страху й напруги, пояснюю складні теми простими словами. Разом заповнюємо прогалини, готуємося до контрольних і впевнено рухаємося до кращих результатів. Підтримую зв’язок із батьками та щиро вболіваю за успіх кожного учня.

Володимир Г.

Розрізнюйте звуки і букви! Це надважливо. Я дам вам ключ!

Розрізнюйте звуки і букви! Це надважливо. Я дам вам ключ! Не втрачайте час, запишіться сьогодні! Використайте свій шанс, поки викладач має дві вільні години на тиждень! Можете ознайомитися з деякими моїми матеріалами з української мови на Facebook.

Володимир Г.

Розрізнюйте звуки і букви! Це надважливо, у тому числі в межах підготовки до ЗНО/НМТ!

Розрізнюйте звуки і букви! Це надважливо, у тому числі в межах підготовки до ЗНО/НМТ! Я дам вам ключ! Ви будете блискуче знати граматику! Використайте свій шанс, поки викладач має дві вільні години на тиждень! Можете ознайомитися з деякими моїми матеріалами з української мови на Facebook.

Юлія Т.

5.0

200 б на НМТ - це легко! 👍️

200 б на НМТ - це легко! 👍️ У підготовці до НМТ з української мови повторимо навчальну програму за 1-11 класи, опрацюємо складні теми НМТ з української мови складається з тестових питань з вибором правильної відповіді й завдань на встановлення відповідності. Програмою підготовки до НМТ з української мови передбачено формування й удосконалення орфографічних, пунктуаційних, лексичних, граматичних умінь і навичок. На заняттях працюватимемо з завданнями різної складності, на практиці опановуючи й закріплюючи навчальний матеріал відповідно до чинної програми НМТ з української мови.

В'ячеслав П.

5.0

Каліграфія та орфографія

Допоможу вашій дитині писати красиво, грамотно й упевнено. Початкова школа — це період формування базових навичок письма. Саме зараз закладається почерк, орфографічна пильність і ставлення до письмових робіт. Якщо пропустити цей етап або не скоригувати помилки вчасно, у середній школі труднощі лише посиляться. Я працюю з учнями 1–4 класів, які: мають нерозбірливий почерк; пишуть повільно або з надмірною напругою; пропускають букви чи склади; допускають орфографічні помилки; не вміють правильно списувати текст; мають труднощі з диктантами; швидко втомлюються під час письма. Каліграфія: що опрацьовуємо. Каліграфія — це не просто «гарні літери». Це координація рухів, правильна посадка, положення руки, темп письма та акуратність. На заняттях ми працюємо над: ✔ правильною посадкою за партою; ✔ постановкою руки та положенням зошита; ✔ формуванням елементів букв; ✔ поєднанням букв у словах; ✔ рівномірністю нахилу та висоти; ✔ інтервалами між словами; ✔ розвитком дрібної моторики; ✔ збільшенням швидкості письма без втрати якості. Робота відбувається поступово: від окремих елементів — до слів і речень. Орфографія: системне формування грамотності. Грамотність — це не «вгадування», а знання правил і вміння їх застосовувати. На заняттях з орфографії ми: ✔ повторюємо правила правопису відповідно до програми 1–4 класів; ✔ вчимося пояснювати написання слова; ✔ формуємо орфографічну пильність; ✔ працюємо з диктантами; ✔ тренуємо списування без помилок; ✔ розвиваємо увагу до мовних деталей; ✔ вчимося самоперевірці. Дитина поступово починає бачити «небезпечні місця» у словах і усвідомлено контролювати написання. Як проходять заняття. Індивідуальний формат. Онлайн або офлайн (за домовленістю). Початкова діагностика рівня письма та грамотності. Індивідуальний план роботи. Регулярний зворотний зв’язок для батьків. У роботі використовую: спеціальні каліграфічні вправи; прописи нового покоління; авторські тренувальні картки; диктанти різних типів; вправи на розвиток уваги й моторики. Результат занять. 📌 Охайний, розбірливий почерк, 📌 Менше помилок у письмових роботах, 📌 Кращі результати диктантів, 📌 Вища швидкість письма, 📌 Впевненість у своїх роботах, 📌 Зменшення стресу під час контрольних. Чому важливо не відкладати Якщо почерк сформований неправильно, його складніше виправити у 5–6 класі. Якщо орфографічні помилки стають звичкою, дитина починає їх «не помічати». Чим раніше почати системну роботу, тим легше й швидше буде результат.

Вікторія Ф.

Легко та цікаво про українську мову

Працюю з учнями 1-4 класами онлайн у спокійній та доброзичливій атмосфері. Допомагаю зрозуміти українську мову без страху й напруги, пояснюю складні теми простими словами. Разом заповнюємо прогалини, готуємося до контрольних і впевнено рухаємося до кращих результатів. Підтримую зв’язок із батьками та щиро вболіваю за успіх кожного учня.