Артиклі в англійській мові. Коли використовувати неозначений артикль a / an

Продовжуємо продиратися крізь чащоби використання артиклів в англійській мові. Давайте тепер уважніше подивимось на неозначений артикль a / an.Нагадую: неозначений артикль в англійській мові використовується лише з іменниками в однині, які можна порахувати числі — countable singular nouns. А тепер подивимось, в яких випадках потрібно використовувати цей артикль.Уявіть собі, що ви прийшли в хлібний магазин і хочете купити торт. I would like to have a cake. Чому a cake? — тому що ви не вибираєте, який саме торт — цей або той. Підійде будь-який торт, any cake, друзі чекають на день народження.I need a drink, a man, or a massage. Or a drunken massage by a man.Мені потрібно випити, чоловік і масаж. Або п’яний масаж від чоловіка. (Grey’s anatomy)Перша згадкаЯкщо це перший раз, коли ви згадуєте якийсь об’єкт у своїй розмові — використовуйте неозначений артикль a / an. Уже всі наступні згадки будуть з the, але перший раз — a / an.— There is a letter for you.— What’s the letter?— The letter as follows: «It is dangerous to remain here. You must leave within two days.»— What?— Do you want me to repeat the letter?Тобі лист.— Який?— Лист: «Тут знаходитися небезпечно, тобі треба піти протягом двох днів».— Що?— Ти хочеш, щоб я повторив лист?One, одинНеозначений артикль (a / an) використовується в значенні «один». Тобто замість one mango можна просто сказати a mango.Can you give me two bananas and a mango.Дайте, будь ласка, два банани та [один] манго.Так склалося, що з професіями майже завжди використовується невизначений артикль. A manager, an administrator, an editor. Логіка в цьому є — I am a teacher, означає, що мовець один з тих, хто вчить інших людей — не якийсь особливий, а самий звичайний. А ось якщо використовувати з професією визначений артикль — то це вже звучить, як власне ім’я, в значенні — він один такий, чимось особливий. Українською мовою це обов’язково буде передаватися великою літерою. Пам’ятайте, наприклад, Архітектора з другої частини Матриці — ось він як раз The Architect from the Matrix.So you want to be an actor, huh? Well, I tell you, it’s no picnic.Ти хочеш стати актором, так? Ну я тобі скажу бути актором зовсім не просто.У значенні «в одиницю часу»Це ще один популярний випадок використання артикля — в значенні «кожен» з одиницею часу. 100 miles an hour — 10 миль на годину, 100 books a year — 100 книжок на рік.I drink about a bottle of bear a day. Should I cut back?Я випиваю по пляшці пива на день. Пора зменшити темп?Вибір між a та anСамий просте правило — це: a — з голосними (AOUIE), an — з приголосними.Правило трохи складніше — вибір залежить насправді не від літери, а від звуку, з якого починається слово. Тому з буквами H, E, U треба бути уважніше, наприклад:H: An hour and a half — hour [auə] - починається з голосного звуку а, half [ha: f] — з приголосного hE: a European country — European [juərəpiən] починається з приголосного звуку j, an empty promise — empty [empti] — з гласного e.U: a University — [junivsəti] — з приголосного звуку j, an umbrella — [ʌmbrelə] - з гласного ʌ.Підсумуємо: об’єкт ще невідомий співрозмовнику; об’єкт не «конкретний», а взагалі, «будь-який» — використовуйте невизначений артикль. При цьому об’єкт можна порахувати й в однині (для множинних і незліченних — нульовий артикль). Не забувайте про особливі випадки — наприклад професії, з якими теж використовується неозначений артикль a або an.

Альона О.

Що? Де? Чому? Або навіщо існують артиклі

Якщо ви почали вивчати англійську не вчора (а я впевнена, що не вчора — зараз англійську вчать з першого класу), то ви напевно чули, що в англійській є така штука — артиклі. Що в розмову треба, дотримуючись хитрим правилам, вставляти a, іноді the. Можливо, ви не до кінця розумієте, навіщо це робити, але все одно робите — тому що так треба. Що ж, спробуймо розібратися в використанні артиклів — і почнемо саме з того, а для чого вони, взагалі, потрібні в англійській мові?В українській мові немає артиклів. Немає їх ні в російській, ні в польській, чеській або фінській мовах. Якщо подивитися на карту, то майже всі країни на заході використовують артикль тим чи іншим чином. А майже вся східна Європа — навпаки, живе без артиклів. Саме тому, розмовляючи на слов’янських мовах, важко збагнути, що це за артиклі такі в романських і германських мовах (а це італійська, іспанська, французька і звичайно, англійська).Насправді артикль, якщо не залазити занадто глибоко в граматику, річ проста і логічна — розберімось, для чого він потрібен.За допомогою артикля ми повідомляємо слухачеві додаткову інформацію про іменник — чи є це іменник поки ще йому невідомий або вже відомий. Тобто, використовуючи неозначений артикль a або an, ми як би говоримо слухачеві «цього об’єкта ти ще не знаєш, але зараз я тобі про нього розповім». Означений артикль the, навпаки, як би говорить «цей об’єкт вже повинен бути знаком, згадуй, ми про це вже говорили».Здається, яка різниця — знаємо ми про цей об’єкт чи ні? Але дивіться, які цікаві нюанси можна передати за допомогою артиклів. Візьмемо для прикладу ось таке речення:<ul>
<li style="text-align: justify;">Я підійшов до стола та побачив книгу.</li>
</ul>У цьому реченні у нас два іменники: стіл та книга — нічого складного, просто стіл та книга. Тепер, як це може виглядати англійською. Перед кожним з іменників може бути або неозначений a/an або означений the артикль. Виходить:<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a/the table and saw a/the book.</li>
</ul>Спробуємо підставити різні варіанти і подивитися, як від цього зміниться зміст речення.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a table and saw a book.</li>
</ul>Я підійшов до першого ж столу (просто на шляху стояв, стіл собі і стіл) і побачив книжку. Звичайнісіньку книжку, лежала собі там і лежала, перша-ліпша книжка. І книжка, і стіл — просто випадкові об’єкти, одні з багатьох.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to the table and saw a book.</li>
</ul>Я підійшов не до якогось там стола, а особливого. Можливо, це стіл, де зазвичай лежать облікові книжки та я завжди до нього першого підходжу, коли приходжу на роботу. Або, може бути, я запитав на роботі у колеги — де тут у вас облікові книжки лежать — і підійшов до стола, на який він вказав. Або просто про цей стіл я вже згадав в попередньому реченні. Загалом, цей стіл чимось виділяється з усіх інших. А ось книжка, як і раніше, мені незнайома — просто якась книжка.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a table and saw the book.</li>
</ul>Самий цікавий варіант. Я підійшов до випадкового, першого-ліпшого стола. Але ось книжка, яку я там побачив — це якась особлива книжка. Може бути це книжка, яку я шукаю вже декілька тижнів. Або це книжка, про яку мені вчора розповідав знайомий при зустрічі. Або я тільки що, в попередньому реченні вже говорив про якусь конкретну книжку. Загалом — артиклем the я як би кажу співрозмовнику: «ну, ти розумієш, це та сама книжка, ти повинен знати, про яку книгу я говорю».<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to the table and saw the book.</li>
</ul>Ця пропозиція для слухача, який глибоко «в темі» він знає, і про який стіл, і про яку книгу йде мова.Зверніть увагу — коли я говорю відомий / невідомий — я саме маю на увазі відомий слухачеві, а не тому, хто говорить. Тобто, якщо я скажу «I have a brother», це не означає, що нас з братом розлучили в дитинстві, ми не бачилися вже 40 років і я його зовсім не знаю. Це означає, що співрозмовнику я про брата ще не розповідала і для нього «брат» — це щось нове і невідоме.І наостанок — ще один приклад, з фільму Спілберга «Щелепи» (Jaws). Океанолог говорить про акулу, яку вони спіймали. На його думку, це не та акула, яка тероризувала місто:They caught a shark, not the shark. Big difference. Вони спіймали «якусь» акулу, не «ту саму» акулу. Це велика різниця.Тут весь сенс тримається на різних артиклях перед кожним словом shark. Без них вийшло б якась нісенітниця.Отже: в найпростішому випадку артикль повідомляє, чи знайомий предмет слухачеві або ще ні. Неозначений артикль a або an — для «якийсь із багатьох, невідомо який саме» предметів. Означений the — для «слухач, ти ж розумієш, про який саме предмет я говорю» предметів.В справжній англійській мові, правда, все трохи складніше, і до цього простого принципу треба додати ще цілу купу правил і винятків. Про них ми і поговоримо іншим разом.

Школьное образование в Германии.

Какие иностранные языки чаще всего изучают украинцы: языковые тенденции 2025 года

Как быстро выучить немецкий?

Поступление в польские ВУЗы в 2025: что нужно знать абитуриенту из Украины

600 грн/час

3 роки роботи за кордоном викладачем англійської мови.
12 років досвід викладання.
Люблю свою роботу.

Про [:site]

Все города

Все предметы

Рейтинг: 

Присоединяйтесь

Полезные ссылки

Слава Украине!

Слава Україні! Героям слава!

Ми используем файлы cookie для упрощения навигации по сайту, анализу того, как он используется, предоставления актуальной рекламы. Если вы нажимаете "Разрешить все cookies", вы соглашаетесь на использование нами всех файлов cookies на сайте. Если вы нажимаете "Не разрешать", то будут использоваться только обязательные файлы cookies. Узнать подробнее в нашей <a [:privacy_link]>Политике конфиденциальности</a> и <a href='/p/cookies/'>Политике файлов cookie</a>

Выберите файлы cookie!

Вход

Больше

Если вы хотите сменить преподавателя, пожалуйста, напишите об этом менеджеру

Вы уже забронировали пробный урок с преподавателем [:TUTOR_NAME]

Забронируйте бесплатное пробное занятие с преподавателем BUKI School

Пожалуйста. выберите время, которое вам подходит, иначе это время репетитора может быть занято другим учеником

Вы не забронировали пробный урок с преподавателем 😔

Район/микрорайон

Ваши контакты никогда не будут отображаться на сайте и будут предоставлены только репетитору и менеджеру поддержки компании [:SITE]

Оформление и отправка заявки

казахский

русский

английский

Отправляя заказ, вы соглашаетесь с

Я ознакомился и согласен с

, даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с 

и подтверждаю достижение мной 16-летнего возраста или я являюсь родителем/опекуном

Я ознакомлен и согласен с 

Наши менеджеры уже обрабатывают вашу заявку и свяжутся с вами как можно быстрее.

Спасибо за ваш запрос!

Вы можете также подать заявку другим преподавателям, чтобы получить больше вариантов для начала обучения.

Ваша заявка принята!

Если у вас возникли любые вопросы или сложности - просто закажите звонок

Отправить запрос репетитору [:name] по предмету [:subject]

Украинский язык и литература

Сербский язык

Грузинский язык

Македонский язык

Боснийский язык

Каталонский язык

Анатомия

Искусствоведение

Юриспруденция

Логика

Социология

Химия

Ботаника

Зоология

Экология

Генетика

Молекулярная физика

Электрика и магнетизм

Оптика

Казахский язык

Татарский язык

Игра на саксофоне

Биология

Иврит

Игра на скрипке

Дизайн

Исландский язык

Словенский язык

Игра на сопилке

Игра на барабанах

Игра на трубе

Журналистика

Интернет-маркетинг

Английский язык

Каллиграфия

Бухгалтерский учет

Уроки фотошопа (Photoshop)

Фарси (персидский язык)

Французский язык

Уроки кроя и шитья

Фотография

Фитнес тренер

Албанский язык

Шашки

STEM и робототехника

Дизайн одежды

Игра на арфе

Игра на баяне, аккордеоне

Немецкий язык

Архитектура

Оригами

Режиссура

Литовский язык

Вьетнамский язык

Дискретная математика

Начертательная геометрия

Биохимия

Сольфеджио

Веб-Дизайн

Латынь

Инструктор йоги

Электротехника

Геодезия

Строительная механика

Графический дизайн

Математическая статистика

Ораторское искусство

Древнегреческий язык

Аудит

Эконометрика

Тайский язык

Техническая механика

Менеджмент

Математическое моделирование

Латышский якык

Игра на виолончели

Игра на флейте

Видеомонтаж

Компьютерная грамотность

Гра на тромбоне

Игра на контрабасе

Тамильский язык

Игра на бандуре

Фармакология

Дефектолог

Скульптура

История Украины

Игра на губной гармонике

Анимация

Черногорский язык

Крымскотатарский язык

Автоинструктор

Профориентация

Уроки игры на Укулеле

Ментальная арифметика

Художественная гимнастика

География

Идиш язык

Игра на фаготе

Этика

Игра на кларнете

Спортивная гимнастика

Тренер по теннису

Кулинарные курсы

Рукоделие

Скорочтение

Итальянский язык

Польский язык

Турецкий язык

Греческий язык

Всемирная история

Программирование

Черчение и проектирование

Экономика

Живопись

Рисование

Психология

Китайский язык

Игра на гитаре

Игра на фортепиано

Музыка

Испанский язык

Русский язык

Зарубежная литература

Чешский язык

Высшая математика

Математический анализ

Фламандский язык

Актерское мастерство

Японский язык

Нидерландский язык

Эстонский язык

Подготовка к школе

Младшие классы

Правоведение

Румынский язык

Норвежский язык

Венгерский язык

Словацкий язык

Философия

Арабский язык

Португальский язык

Астрономия

Няня для детей

Финский язык

Хинди

Корейский язык

Хореография и танцы

Уроки вокала

Армянский язык

Дифференциальные уравнения

Теория вероятностей

Теоретическая механика

Все статьи репетитора: Альона О.

Статьи об образовании

Блог репетитора – Алена О.