Артиклі в англійській мові. Коли використовувати неозначений артикль a / an

Продовжуємо продиратися крізь чащоби використання артиклів в англійській мові. Давайте тепер уважніше подивимось на неозначений артикль a / an.Нагадую: неозначений артикль в англійській мові використовується лише з іменниками в однині, які можна порахувати числі — countable singular nouns. А тепер подивимось, в яких випадках потрібно використовувати цей артикль.Уявіть собі, що ви прийшли в хлібний магазин і хочете купити торт. I would like to have a cake. Чому a cake? — тому що ви не вибираєте, який саме торт — цей або той. Підійде будь-який торт, any cake, друзі чекають на день народження.I need a drink, a man, or a massage. Or a drunken massage by a man.Мені потрібно випити, чоловік і масаж. Або п’яний масаж від чоловіка. (Grey’s anatomy)Перша згадкаЯкщо це перший раз, коли ви згадуєте якийсь об’єкт у своїй розмові — використовуйте неозначений артикль a / an. Уже всі наступні згадки будуть з the, але перший раз — a / an.— There is a letter for you.— What’s the letter?— The letter as follows: «It is dangerous to remain here. You must leave within two days.»— What?— Do you want me to repeat the letter?Тобі лист.— Який?— Лист: «Тут знаходитися небезпечно, тобі треба піти протягом двох днів».— Що?— Ти хочеш, щоб я повторив лист?One, одинНеозначений артикль (a / an) використовується в значенні «один». Тобто замість one mango можна просто сказати a mango.Can you give me two bananas and a mango.Дайте, будь ласка, два банани та [один] манго.Так склалося, що з професіями майже завжди використовується невизначений артикль. A manager, an administrator, an editor. Логіка в цьому є — I am a teacher, означає, що мовець один з тих, хто вчить інших людей — не якийсь особливий, а самий звичайний. А ось якщо використовувати з професією визначений артикль — то це вже звучить, як власне ім’я, в значенні — він один такий, чимось особливий. Українською мовою це обов’язково буде передаватися великою літерою. Пам’ятайте, наприклад, Архітектора з другої частини Матриці — ось він як раз The Architect from the Matrix.So you want to be an actor, huh? Well, I tell you, it’s no picnic.Ти хочеш стати актором, так? Ну я тобі скажу бути актором зовсім не просто.У значенні «в одиницю часу»Це ще один популярний випадок використання артикля — в значенні «кожен» з одиницею часу. 100 miles an hour — 10 миль на годину, 100 books a year — 100 книжок на рік.I drink about a bottle of bear a day. Should I cut back?Я випиваю по пляшці пива на день. Пора зменшити темп?Вибір між a та anСамий просте правило — це: a — з голосними (AOUIE), an — з приголосними.Правило трохи складніше — вибір залежить насправді не від літери, а від звуку, з якого починається слово. Тому з буквами H, E, U треба бути уважніше, наприклад:H: An hour and a half — hour [auə] - починається з голосного звуку а, half [ha: f] — з приголосного hE: a European country — European [juərəpiən] починається з приголосного звуку j, an empty promise — empty [empti] — з гласного e.U: a University — [junivsəti] — з приголосного звуку j, an umbrella — [ʌmbrelə] - з гласного ʌ.Підсумуємо: об’єкт ще невідомий співрозмовнику; об’єкт не «конкретний», а взагалі, «будь-який» — використовуйте невизначений артикль. При цьому об’єкт можна порахувати й в однині (для множинних і незліченних — нульовий артикль). Не забувайте про особливі випадки — наприклад професії, з якими теж використовується неозначений артикль a або an.

Альона О.

Що? Де? Чому? Або навіщо існують артиклі

Якщо ви почали вивчати англійську не вчора (а я впевнена, що не вчора — зараз англійську вчать з першого класу), то ви напевно чули, що в англійській є така штука — артиклі. Що в розмову треба, дотримуючись хитрим правилам, вставляти a, іноді the. Можливо, ви не до кінця розумієте, навіщо це робити, але все одно робите — тому що так треба. Що ж, спробуймо розібратися в використанні артиклів — і почнемо саме з того, а для чого вони, взагалі, потрібні в англійській мові?В українській мові немає артиклів. Немає їх ні в російській, ні в польській, чеській або фінській мовах. Якщо подивитися на карту, то майже всі країни на заході використовують артикль тим чи іншим чином. А майже вся східна Європа — навпаки, живе без артиклів. Саме тому, розмовляючи на слов’янських мовах, важко збагнути, що це за артиклі такі в романських і германських мовах (а це італійська, іспанська, французька і звичайно, англійська).Насправді артикль, якщо не залазити занадто глибоко в граматику, річ проста і логічна — розберімось, для чого він потрібен.За допомогою артикля ми повідомляємо слухачеві додаткову інформацію про іменник — чи є це іменник поки ще йому невідомий або вже відомий. Тобто, використовуючи неозначений артикль a або an, ми як би говоримо слухачеві «цього об’єкта ти ще не знаєш, але зараз я тобі про нього розповім». Означений артикль the, навпаки, як би говорить «цей об’єкт вже повинен бути знаком, згадуй, ми про це вже говорили».Здається, яка різниця — знаємо ми про цей об’єкт чи ні? Але дивіться, які цікаві нюанси можна передати за допомогою артиклів. Візьмемо для прикладу ось таке речення:<ul>
<li style="text-align: justify;">Я підійшов до стола та побачив книгу.</li>
</ul>У цьому реченні у нас два іменники: стіл та книга — нічого складного, просто стіл та книга. Тепер, як це може виглядати англійською. Перед кожним з іменників може бути або неозначений a/an або означений the артикль. Виходить:<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a/the table and saw a/the book.</li>
</ul>Спробуємо підставити різні варіанти і подивитися, як від цього зміниться зміст речення.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a table and saw a book.</li>
</ul>Я підійшов до першого ж столу (просто на шляху стояв, стіл собі і стіл) і побачив книжку. Звичайнісіньку книжку, лежала собі там і лежала, перша-ліпша книжка. І книжка, і стіл — просто випадкові об’єкти, одні з багатьох.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to the table and saw a book.</li>
</ul>Я підійшов не до якогось там стола, а особливого. Можливо, це стіл, де зазвичай лежать облікові книжки та я завжди до нього першого підходжу, коли приходжу на роботу. Або, може бути, я запитав на роботі у колеги — де тут у вас облікові книжки лежать — і підійшов до стола, на який він вказав. Або просто про цей стіл я вже згадав в попередньому реченні. Загалом, цей стіл чимось виділяється з усіх інших. А ось книжка, як і раніше, мені незнайома — просто якась книжка.<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to a table and saw the book.</li>
</ul>Самий цікавий варіант. Я підійшов до випадкового, першого-ліпшого стола. Але ось книжка, яку я там побачив — це якась особлива книжка. Може бути це книжка, яку я шукаю вже декілька тижнів. Або це книжка, про яку мені вчора розповідав знайомий при зустрічі. Або я тільки що, в попередньому реченні вже говорив про якусь конкретну книжку. Загалом — артиклем the я як би кажу співрозмовнику: «ну, ти розумієш, це та сама книжка, ти повинен знати, про яку книгу я говорю».<ul>
<li style="text-align: justify;">I came up to the table and saw the book.</li>
</ul>Ця пропозиція для слухача, який глибоко «в темі» він знає, і про який стіл, і про яку книгу йде мова.Зверніть увагу — коли я говорю відомий / невідомий — я саме маю на увазі відомий слухачеві, а не тому, хто говорить. Тобто, якщо я скажу «I have a brother», це не означає, що нас з братом розлучили в дитинстві, ми не бачилися вже 40 років і я його зовсім не знаю. Це означає, що співрозмовнику я про брата ще не розповідала і для нього «брат» — це щось нове і невідоме.І наостанок — ще один приклад, з фільму Спілберга «Щелепи» (Jaws). Океанолог говорить про акулу, яку вони спіймали. На його думку, це не та акула, яка тероризувала місто:They caught a shark, not the shark. Big difference. Вони спіймали «якусь» акулу, не «ту саму» акулу. Це велика різниця.Тут весь сенс тримається на різних артиклях перед кожним словом shark. Без них вийшло б якась нісенітниця.Отже: в найпростішому випадку артикль повідомляє, чи знайомий предмет слухачеві або ще ні. Неозначений артикль a або an — для «якийсь із багатьох, невідомо який саме» предметів. Означений the — для «слухач, ти ж розумієш, про який саме предмет я говорю» предметів.В справжній англійській мові, правда, все трохи складніше, і до цього простого принципу треба додати ще цілу купу правил і винятків. Про них ми і поговоримо іншим разом.

Гуртуємо сили для допомоги Україні

Як побудувати умовні речення англійською?

Вступ до польських вишів у 2026: що потрібно знати абітурієнту з України

Як підготувати дитину до дитячого садочку?

600 грн/год

3 роки роботи за кордоном викладачем англійської мови.
12 років досвід викладання.
Люблю свою роботу.

Про [:site]

Всі міста

Всі онлайн предмети

Всі предмети

Рейтинг: 

Приєднуйтесь

Корисні посилання

Слава Україні! Героям слава!

Ми використовуємо файли cookie для спрощення навігації по сайту, аналізу того, як він використовується, надання актуальної реклами. Якщо ви натискаєте "Дозволити всі cookies", ви погоджуєтесь на використання нами всіх файлів cookies на сайті. Якщо ви натискаєте «Не дозволяти», то використовуватимуться лише обов'язкові файли cookies. Дізнайтеся більше в нашій <a [:privacy_link]>Політиці конфіденційності</a> та <a href='/p/cookies/'>Політиці файлів cookie.</a>

Оберіть файли cookie!

Вхід

Більше

Якщо ви хочете змінити викладача, будь ласка, напишіть про це менеджеру

Ви вже забронювали пробний урок з викладачем [:TUTOR_NAME]

Забронюйте безкоштовне пробне заняття з викладачем BUKI School

Будь ласка, оберіть час, який вам підходить інакше цей час репетитора може бути зайнятий іншим учнем

Ви не забронювали пробний урок з викладачем 😔

Район / мікрорайон

Ваші контакти ніколи не відображатимуться на сайті та будуть надані тільки репетитору та менеджеру підтримки компанії [:SITE]

Оформлення й відправка заявки

казахська

русійська

англійська

Залишаючи заявку, ви приймаєте

Надсилаючи заявку, ви погоджуєтесь з

Я ознайомлений та  згоден з

, надаю  згоду на  обробку моїх персональних даних згідно 

та підтверджую досягнення мною 16-річного віку або я є батьком/опікуном

Я ознайомлений та згоден з 

Наші менеджери вже опрацьовують вашу заявку і звʼяжуться з вами в найкоротший термін.

Дякуємо за ваш запит!

Ви можете подати заявку також іншим викладачам, щоб отримати більше варіантів для початку навчання.

Ваша заявка прийнята!

Якщо у вас виникли будь-які питання або складності - просто замовте дзвінок

Українська мова та література

Сербська мова

Грузинська мова

Македонська мова

Боснійська мова

Каталонська мова

Анатомія

Мистецтвознавство

Юриспруденція

Логіка

Соціологія

Хімія

Ботаніка

Зоологія

Екологія

Генетика

Молекулярна фізика

Електрика і магнетизм

Оптика

Казахська мова

Татарська мова

Гра на саксофоні

Біологія

Іврит

Гра на скрипці

Дизайн

Ісландська мова

Словенська мова

Гра на сопілці

Гра на барабанах

Гра на трубі

Журналістика

Інтернет-маркетинг

Англійська мова

Каліграфія

Бухгалтерський облік

Уроки фотошопа (Photoshop)

Фарсі (персидська мова)

Французька мова

Уроки крою та шиття

Фотографія

Фітнес тренер

Албанська мова

Шашки

STEM і робототехніка

Дизайн одягу

Гра на арфі

Гра на баяні, акордеоні

Німецька мова

Архітектура

Оригамі

Режисура

Литовська мова

В'єтнамська мова

Дискретна математика

Нарисна геометрія

Біохімія

Сольфеджіо

Веб-Дизайн

Латинь

Інструктор йоги

Електротехніка

Геодезія

Будівельна механіка

Графічний дизайн

Математична статистика

Ораторське мистецтво

Давньогрецька мова

Аудит

Економетріка

Тайська мова

Технічна механіка

Менеджмент

Математичне моделювання

Латиська мова

Гра на віолончелі

Гра на флейті

Відеомонтаж

Комп'ютерна грамотність

Гра на тромбоні

Гра на контрабасі

Тамільська мова

Гра на бандурі

Фармакологія

Дефектолог

Скульптура

Історія України

Гра на губній гармоніці

Анімація

Чорногорська мова

Кримськотатарська мова

Автоінструктор

Профорієнтація

Уроки гри на Укулеле

Ментальна арифметика

Художня гімнастика

Географія

Їдиш мова

Гра на фаготі

Етика

Гра на кларнеті

Спортивна гімнастика

Тренер з тенісу

Кулінарні курси

Рукоділля

Швидкочитання

Італійська мова

Польська мова

Турецька мова

Грецька мова

Всесвітня історія

Програмування

Креслення та проектування

Економіка

Живопис

Малювання

Психологія

Китайська мова

Гра на гітарі

Гра на фортепіано

Музика

Іспанська мова

Російська мова

Зарубіжна література

Чеська мова

Вища математика

Математичний аналіз

Фламандська мова

Акторська майстерність

Японська мова

Нідерландська мова

Естонська мова

Підготовка до школи

Молодші класи

Правознавство

Румунська мова

Норвезька мова

Угорська мова

Словацька мова

Філософія

Арабська мова

Португальська мова

Астрономія

Няня для дітей

Фінська мова

Гінді

Корейська мова

Хореографія і танці

Уроки вокалу

Вірменська мова

Диференціальні рівняння

Теорія ймовірностей

Теоретична механіка

Всі статті репетитора: Альона О.

Статті про освіту

Блог репетитора компанії BUKI – Альона О.