Чому 3Д-візуалізація інтер'єру це також дизайн?

На початку своєї діяльності як дизайнера, я і гадки не мала як все працює. Для того, щоб розібратись в цьому, мені знадобилось пройти шлях від 3Д-візуалізатора в дизайн-студії до помічника дизайнера та згодом стати дизайнером-візуалізатором який може працювати як самостійний дизайнер також, або у спів-праці. Цей шлях був довжиною в 2 роки і зараз я готова розкласти цей досвід поетапно для тих, хто прагне розвиватись в цій ніші.  Почнемо з 3Д-візуалізатора інтер'єру. Які його задачі? Зробити хорошу візуалізацію приміщення та розбиратись в процесах і налаштуваннях рендерингу. Як він працює? 3Д-візуалізатор отримує завдання на розробку інтер'єру від дизайнера з точними вказівками розміщення камер і ракурсами, текстурами і типами меблів та іншого обладнання, має готове планування. Роботи з 3Д-візуалізації розпочинаються після погодження принципових планувальних рішень інтер'єру дизайнером. Задача 3Д-візуалізатора зробити комерційний рендер - зображення такої якості, яке не відрізнити від фото.  Оскільки візуалізатор-дизайнер слугує об'єднюючою ланкою між візуалізатором і дизайнером, я хочу більше поговорити про дизайнера інтер'єру. Хто такі дизайнери інтер'єру? Це професіонали в галузі, які вміють добре розпланувати приміщення і врахувати всі етапи роботи та їх послідовність. Видати готову робочу документацію всім виконавцям ремонтних робіт. Крім того ведуть переговори з замовником та здійснюють комплектацію і авторський нагляд. Тобто, дизайнер інтер'єру, не тільки дбає про гарний зовнішній вигляд приміщення але і займається повним супроводом. Звісно, чим більша студія тим більше може бути спеціалістів в ній і по-різному організована робота. Але основну суть я сподіваююсь донесла. Тож, якщо глянути на дизайнера і візуалізатора, взаємодіючи, вони будуть якісно доповнювати роботу один одного.  І нарешті візуалізатор-дизайнер - а це хто? Якщо дуже просто, це візуалізатор, який виробив смак і навчився робити власні дизайни. Але це тільки один з можливих сценаріїв розвитку кар'єри. Якщо говорити більш предметно то, дизайнер-візуалізатор чи візуалізатор-дизайнер, це людина, яка вміє доволі якісно відтворювати 3Д-візуалізації приміщення і одночасно пропонувати дизайн-рішення для цього інтер'єру. Тобто, щераз, дизайнер-візуалізатор задопомогою інструментів 3Д-рендерингу створює власний дизайн. Він не отримує завдання від дизайнера у вигляді детальних схем текстур , типів меблів чи роз'яснень. Можливо подекуди планування приміщення також розробляє сам. А зараз, як вже помітно в тексті, я весь час переставляю, через дефіс, місцями візуалізатора і дизайнера. Хто головний? А це залежить від того, кого шукають роботодавці. Коли роботодавці пишуть: "Шукаємо дизайнера-візуалізатора" вони, як правило передбачають, що цей дизайнер буде виконувати 3Д-візуалізації своїх же дизайн рішень і потім розробляти робочу документацію та здійснювати всі інші роботи. Хто ж такий візуалізатор-дизайнер? Це якраз візуалізатор, який має хороший досвід роботи і напрацьоване відчуття стилю, тому з легкістю підкорегує дизайн і зробить якісне дизайн рішення після короткого обговорення завдання. Та все ж його основна задача - 3Д-візуалізації, а тому в подальшому, він не буде розробляти робочу документацію для реалізації проекту. Коли я розписала базові задачі та відмінності між вищезгаданими напрямками діяльності у 3Д-візуалізації і дизайні я б змогла перейти до основної теми статті. Але спочатку я маю розкрити свою роль в цьому і чим я займаюсь. Як я написала вище: "на початку своєї діяльності як дизайнера (інтер'єру) ...", але справа в тому, що моя фахова освіта архітектор, про що свідчать мої дипломи та досвід подальшої роботи. Тож як це можливо? І чому я здобувала перший досвід в дизайні? Насправді дизайн інтер'єру тісно переплітається з архітектурою, і ось як - інтер'єр це складова одиниця цілої споруди, яка і є архітектурою. До того ж, це був мій власний вибір та обставини які це зумовили. Після перших самостійних спроб пошуку роботи по закінченні університету, в архітектурних фірмах, маленьке містечко мене не радувало вибором. Тому мої навики з 3Д-візуалізації відкрили мені альтернативний шлях. Вже маючи освітню та деяку практичну базу архітектурного планування, розробки інтер'єру та 3Д-візуалізації, я почала вдосконалювати ці навики поетапно. Навчившись більш якісно показувати 3Д-візуалізації інтер'єрів та відточувати естетичний смак в розробці самого дизайну приміщення я перейшла до того етапу, коли могла допомагати дизайнеру у відтворенні його задуму через 3Д-візуалізації. Спочатку це були як типові завдання з повним описом, та чим довше я співпрацювала з дизайнерами тим краще я відчувала їх підхід у роботі і могла запропонувати власні ідеї та дизайн. Тобто з візуалізатора, я поетапно перейшла до дизайнера-візуалізатора, і в 2020му реалізувала свій 1й самостійний дизайн інтер'єру квартири. Мені знадобилось 6 років, щоб відчути всі практичні сторони і нюанси цієї професії і це лише початок.  <img src="https://api.buki.com.ua/blog_image/sl/e2/sle2oB71uEMwTpKbwiXDcTEazxRrkma0YdVROlka.jpg" alt="" width="1000" height="255"> І нарешті, чому 3Д-візуалізація інтер'єру це також дизайн? Коли я розписувала про обов'язки учасників процесу, весь час була згадка про те, що фіналом є якісно виконані роботи дизайну інтер'єру, де в одному випадку це лише якісна візуалізація, а в іншому - цілий дизайн-проект, разом з якісною візуалізацією. То ж спільним є той самий результат роботи, який передається через 3Д-сцену, яка показує точні наміри і бачення майбутнього проекту. І саме, щоб показати ці точні наміри, потрібно вміти здійснювати процес розробки, а саме, дизайнування від елементарного пошуку взаємного поєднання текстур, світла і фактур до реалізованих рішень в квартирі замоника. І щоб ви могли відчути цей процес, я опишу етапи роботи на прикладі цієї квартири, яка розроблялась мною спільно з FabiaN Architects. Я виконувала задачі як візуалізатор-дизайнер, а FabiaN Architects - є головний дизайнер і має повні права на цей проект. Мені ж належить вся та робота яка була здійснена в процесі роботи саме над цими зображеннями. Так получається я не робила дизайн? Почнімо розбиратись. Зображення №1 - у нас була маленька квартира, з кухньою-студією, ванною і спальнею. Коли планування були погоджені, прийшов момент погоджувати візуальний дизайн. А нагадаю, дизайн - це також і красивий вигляд приміщення. Ми почали з кухні-студії. Хотілось якогось акценту і ним став диван, який слугував об'єднюючим вузлом і елементом в центрі кімнати. Хотілось чогось нетипового і замовники були сучасні люди. Вже на цьому етапі була набрана мною геометрія приміщення і основні об'єми елементів меблів та обладнання. Було зрозуміло де знаходиться стіл, стільці і кухня в 3Д, а плани були вже погоджені. Якою має бути ТВ-стінка. На цьому все. Треба були ідеї. Моя задача, відтворити цей об'єм в картинках. Це називається "білі рендери", тобто коли сцена однотонна біла, без коліру. Зображення №2. Нарешті ідея. В процесі пошуку і роздумів, нам обом припала до душі ідея відтворенян в такому собі "американському" стилі, де все більш яскраве та акцентне, де є дерево і червоний холодильник фірми SMEG; Зберігся також акцентний зелений диван в центрі. Признатись, така багато-колірна гамма є складною для розроблення, а тому мені довелось по декілька годин підбирати поєднання кольорів саме в тих ракурсах та виглядах, щоб досягнути гармонії. Мати приблизну колірну схему це не мати готове вирішення саме цього ітнтер'єру, саме з такими меблями і обладнанням. Просто повторити щось не вийде. Та врезультаті замовник саме цей дизайн не одобрив.  Зображення №3. Робота триває. Попередня ідея відхилена через її яскравість. Надту яскравість, як для чогось малого. Треба знову щось нове. І я отримую нове завдання від головного дизайнера, розробити інтер'єр в іншій гаммі і підшукати щось стримане, проте акцент має бути. І акцент залишився. Це кухня і диван. Тож якщо в роботі з яскравою і багатоколірною гаммою складність полягає в тому, щоб поєднати вдало обрані кольори, то зі стриманою гаммою - не втратити цікавість проекту та зберегти акценти. Нарешті погоджено, десь так з 20ї спроби. Робота завершена, а інтер'єр - реалізовано. Тож, так, 3Д-візуалізація це такий же дизайн і процес творчого пошуку. Я, виконуючи свою частину роботи, доклала максимум зусиль, щоб донести ідеї до замовника; щоб робота головного дизайнера була завершена, а замовник отримав задоволення від побаченого і захотів це втілити. Найкраща робота, це робота зроблена в команді.

tutor_76392 .

Архітектура і дизайн: чи можливе дистанційне навчання і робота?

Спочатку про навчання. Чи можливо вивчати дистанційно дизайн та архітектуру? Так, це можливо! І на цьому можна було б закінчити статтю, якби не одне але. І цим "Але" є ті самі умови та інструменти, які допомагають реалізувати процес дистанційного навчання. З виникненням карантину, а після нього і війни в Україні, нам прийшлоссь оволодівати навиком дистанційного навчання. Потрібно було, щоб хтось збоку показав як креслити, робити штрихи та готуватись до вступу у ВУЗ, але був лише монітор комп'ютера і голос по ту сторону екрану.  <img src="https://api.buki.com.ua/blog_image/W1/DX/W1DXrAkMNY927LLQxQuMsimvdPJwxVlIpyJs2l7j.jpg" alt="" width="448" height="675"> Які ж інструменти допомогли мені реалізувати процес навчання: 1. Наявна техніка (копмп'ютер, ноутбук, планшет) 2. Необхідна додаткова фурнітура - це мікрофон і камера. 3. Програми для дизайну та проектування.  4. Стабільні і безпечні умови та електроенергія (умова). Оскільки я є репетитором, я повинна подбати в першу чергу про це. Та досвід показав інакше. Кількість заявок різко скоротилась, які тільки почались виключення електроенергії і перебої з живленням. Ви не можете спланувати урок навіть банально тому, що ваші графіки виключення не співпадають. Багато потенційних учнів, були просто шоковані подіями війни 2022го, і відверто, про навчання думалось як найменше. Також фінансова і технічна сторона питання змінилась. Хтось евакуювався і полишив техніку, хтось взяв ноутбуки і планшети з мінімальими потужностями. А один тільки Photoshop з'їдає половину ресурсів комп'ютера. Я взагалі виїхала без своєї техніки, тож перших пару місяців, не знала як працювати. Тож 4те в списку питання стало першим, яке я тут розглянула. Саме карантин 2020го дав поштовх до дистанційного навчання. Вищим навчальним закладам, які навчають студентів як креслити і проектувати, прийшлось оволодівати цим дистанційно. І тут в нагоді стають вище-згадані інструменти з перших 3х пунктів. І один з мої предметів був рисунок і малювання. Так , дистанційно. Все, що потрібно було - це лист паперу, камера, яка знімала вигляд зверху і фото натюрморта. Я складала програму навчання і щось показувала, як слайди, а щось малювала прямо на камеру. Найскладніше, було попасти в об'єктив. А якість камери бажала кращого. З появою графічного планшета ваше питання вирішиться моментально. Крім одного: вам самим доведеться оволодіти планшетом, перш ніж навчати. Це одна з причин, чому я забрала малювання зі свого списку уроків. Хоча без планшету, я встигла навчити 2х учнів, як почати малювати і показала, що це можливо в будь-якому віці. А як же архітектура і креслення? Тут ситуація простіша : функція демонстрації екрану, вирішує 80% всіх питань, за умови, що є необхідні програми та мікрофон. Якщо є хочаб одна програма для креслення: Archicad, Revit - це вже успіх. І мене це виручало довший час, допоки я не втратила потенційного учня через неспівпадіння версій програм. Якби ж то просто було встановити програму, це одне. Та нажаль, потрібно було мати точно таку версію як в учня, і ця програма була куди потужніша за ресурси мого комп'ютера. Я промучилась три дні, щоб якось вирішити те питання і в мене не було жодних шансів (робота зі сканом історичної споруди у вигляді точок) . Адже файл мав бути зроблений тільки в вищій версії і не інакше. Інші випадки, коли б мені довелось мати додаткові програми, крім тих, якими я володію, це заявки учнів, потипу цих: "Архітектура, вивчення програми SketchUp", "Дизайн, в програмі Corel". Одна справа, коли я пояснюю основи і принципи архітектури і дизайну з власного досвіду, а інша - це навчати програм. Навіть, якщо я й використовувала якісь з них, це лише для певних однотипових задач. Тому для повноцінного навчання це не годиться. Саме після таких заяв, я почала вказувати програми в яких працюю. Але часто це не діє і мені доводиться вчитуватись в заявку, а чи бува там не пише, навчіть мене.. " і назва відсутнього софту на моєму компі". Дистанційна робота дизайнера і архітектора. А як це можливо? Це можливо також. Але тут уже складніше. І цього разу я не напишу перелік пунктів, що потрібно для того, щоб працювати віддалено. Лише виокремлю ті умови, за яких це можливо.    <img src="https://api.buki.com.ua/blog_image/fF/TL/fFTLqp7ZayHojSCMup8NbM50v1F1kGlYCPn0fA5v.jpg" alt="" width="700" height="525"> Дистанційна робота можлива: Якщо є чіткий розподіл праці. Вам довіряють певну частину роботи і вашої кваліфікації достатньо, щоб виконати її без нагляду в зазначені терміни. В цьому випадку схема "один працює за 10х" не спрацює, бо тоді, цей один працівник, має бути весь час в офісі. Якщо заздалегідь продумана робота з різними файлами передачі і збереження цифрової інформації. Тобто ви можете бути вільні у виборі програми для креслення, адже фінальна документація має бути видана в форматі pdf, dwg, як приклад. Або дозволена нижча версія основної робочої програми. Якщо є люди в головному офісі, які можуть забезпечувати координацію між віддаленими відділами і подбати про перевірку вхідних і вихвдних файлів, та їх видрук.  Якщо є контракти і постійні замовлення на предпроектні рішення та розробку робочої документації. Це те ж саме питання безпеки та платоспроможності. Якщо є виконавці вихідних данних: видача обмірних креслень і фотофіксації з місця, топографічної зйомки і дослідження територій. Якщо доступні робочі карти онлайн. Наприклад, під час війни, кадастрові карти закриті. Та найголовніша умова: відкитість керівництва компанії до віддалених сівробітників. Це і довіра, і налагоджений режим роботи і більша кількість персоналу. Як мінімум, один менеджер, тут точно знадобиться.  Висновок: дистанційне навчання і дистанційна робота в сфері архітектури повинні бути. Це хороші альтернативи для вирішення багатьох задач. Це дозволить зберегти мобільність в будь-яких ситуаціях на майбутнє та розширить коло тих, хто зможе бути залученим до процесу. Наприклад, жінка у дикреті, зможе продовжити свою роботу віддалено і не випадати з процесу. Дистанційна робота буде помічною і для інших маломобільних груп населення*, що дозволить в свою чергу вирішити питання з доступністю робочих місць і паркомісцями біля офісу. Та й самій людині, дома, під свої потреби, зручніше все обладнати ніж прагнути такого ж комфорту в офісі. Але це ніяк не означає, що треба забути про доступ для МГН*. Йде мова про наявність вибору і розширення можливостей. Зрештою, жодні технології не замінять ранкової кави в оточенні колег та однодумців, які обговорюють новини та планують ввечері відвідати архітектурну подію. А студентські роки без очного навчання - це втрачені золоті роки бунтарства та веселих спогадів.

Площадь прямоугольника: формула и примеры решения задач

Фотосинтез: как происходит, формула, фазы и значение

7 падежей украинского языка: вопросы, примеры и как их определить

Местоимение как часть речи: значение, разряды и примеры

400 грн/час

Про [:site]

Все города

Все онлайн предметы

Все предметы

Рейтинг: 

Присоединяйтесь

Полезные ссылки

Слава Украине!

Слава Україні! Героям слава!

Ми используем файлы cookie для упрощения навигации по сайту, анализу того, как он используется, предоставления актуальной рекламы. Если вы нажимаете "Разрешить все cookies", вы соглашаетесь на использование нами всех файлов cookies на сайте. Если вы нажимаете "Не разрешать", то будут использоваться только обязательные файлы cookies. Узнать подробнее в нашей <a [:privacy_link]>Политике конфиденциальности</a> и <a href='/p/cookies/'>Политике файлов cookie</a>

Выберите файлы cookie!

Вход

Больше

Если вы хотите сменить преподавателя, пожалуйста, напишите об этом менеджеру

Вы уже забронировали пробный урок с преподавателем [:TUTOR_NAME]

Забронируйте бесплатное пробное занятие с преподавателем BUKI School

Пожалуйста. выберите время, которое вам подходит, иначе это время репетитора может быть занято другим учеником

Вы не забронировали пробный урок с преподавателем 😔

Район/микрорайон

Ваши контакты никогда не будут отображаться на сайте и будут предоставлены только репетитору и менеджеру поддержки компании [:SITE]

Оформление и отправка заявки

казахский

русский

английский

Отправляя заказ, вы соглашаетесь с

Я ознакомился и согласен с

, даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с 

и подтверждаю достижение мной 16-летнего возраста или я являюсь родителем/опекуном

Я ознакомлен и согласен с 

Наши менеджеры уже обрабатывают вашу заявку и свяжутся с вами как можно быстрее.

Спасибо за ваш запрос!

Вы можете также подать заявку другим преподавателям, чтобы получить больше вариантов для начала обучения.

Ваша заявка принята!

Если у вас возникли любые вопросы или сложности - просто закажите звонок

Все статьи репетитора: tutor_76392 .

Статьи об образовании

Блог репетитора – tutor_76392 .