Мария М. 5.0(отзывов: 1)

Ольга У.

Послуги: - діагностика мовленнєвого розвитку; - робота над дрібною та загальною моторикою; - розвиток артикуляції; - формування складової структури слова; - постановка, автоматизація і диференціація звуків; - розвиток зв'язного мовлення; - збільшення словникового запасу; - міжпівкульна взаємодія; - розвиток мислення, уваги, пам'яті ,логіки.

Софія Ц.

Логопед-дефектолог, спеціальний психолог, міофункціональний терапевт.

Анна Є.

Закінчила навчання на факультеті педагогічної освіти за спеціалізацією логопедія, амбіційна та організована. Заняття проводжу у формі гри для кращого сприймання корекційного процесу.

Надія Щ.

Я практикуючий логопед-дефектолог з вищою освітою. Працюю у напрямках звукопостановки,заїкання. Також займаюсь Міокорекцією (робота над правильним положення. язика у ротовій порожнині і ін., корегуємо інфантильний тип ковтання ) працюю над дикцією і правильним диханням.

Анна B.

Мене звати Анна, працюю логопедом понад два роки. Працюю з постановкою звуків та корекцією звуковимови. Досвід роботи з дітьми з дислалією, дизартрією, затримкою мовленнєвого розвитку та РАС. У своїй роботі використовую нейровправи, техніки логопедичного масажу.

Юлія П.

Працюю з дітьми з 3 років, школярами та дорослими. Заняття проводяться тільки українською мовою.

Ірина К.

Логопед-дефектолог. Успішний досвід у корекції звуковимови. Індивідуальний підхід до кожної дитини. Цікаві та ефективні заняття. Працюю на результат.

Юлія М.

Онлайн заняття проводжу, бо не знаходжуся в Львові. Беру учнів лише Львів та Львівська область. Працюю з мовленнєвими порушеннями міокорекція під час та після ортодонтичного лікування, дислалія, дизартрія, диспраксія.

Тетяна Д.

Логопед, стаж більше 10 років. Займаюсь з дітьми від 4-х років. Заняття в ігровій формі, індивідуальний підхід до кожної дитинки)

Ольга У.

Послуги: - діагностика мовленнєвого розвитку; - робота над дрібною та загальною моторикою; - розвиток артикуляції; - формування складової структури слова; - постановка, автоматизація і диференціація звуків; - розвиток зв'язного мовлення; - збільшення словникового запасу; - міжпівкульна взаємодія; - розвиток мислення, уваги, пам'яті ,логіки.

Софія Ц.

Логопед-дефектолог, спеціальний психолог, міофункціональний терапевт.

Анна Є.

Закінчила навчання на факультеті педагогічної освіти за спеціалізацією логопедія, амбіційна та організована. Заняття проводжу у формі гри для кращого сприймання корекційного процесу.

Надія Щ.

Я практикуючий логопед-дефектолог з вищою освітою. Працюю у напрямках звукопостановки,заїкання. Також займаюсь Міокорекцією (робота над правильним положення. язика у ротовій порожнині і ін., корегуємо інфантильний тип ковтання ) працюю над дикцією і правильним диханням.

Анна B.

Мене звати Анна, працюю логопедом понад два роки. Працюю з постановкою звуків та корекцією звуковимови. Досвід роботи з дітьми з дислалією, дизартрією, затримкою мовленнєвого розвитку та РАС. У своїй роботі використовую нейровправи, техніки логопедичного масажу.