Виктория Т.

Уже 6 лет я преподаю английский взрослым и детям. Сейчас я работаю только со взрослыми для улучшения общего английского и разговорных навыков. Поэтому часто работаю с IT и бизнес на английском языке для айтовцев. Это как общение с клиентами, так и с компаниями.

Мои цели в преподавании

Моя краткосрочная цель – предоставить моим студентам «набор профессиональных навыков», чтобы они могли использовать язык для любой цели. Долгосрочная – показать, что английский можно любить и изучать с удовольствием. Учеба никогда не прекращается, и трудно ее продолжать, если вам это не нравится. С английским люди могут открывать мир возможностей, заводить друзей, путешествовать, исследовать разные культуры и работать. Английский язык дал мне все это, и теперь я надеюсь передать это другим.

технике

– На своих уроках я использую различные техники. Например, каждый урок начинается с короткой разминки – warm-up. Я всегда их меняю, но мне очень нравится внедрять какие-то новые интересные слова с помощью наглядности.
- Также я всегда оставляю фидбек для моих учеников - это ошибки сделаны на занятии, или это хорошее выполнение задания.
– Мы разговариваем на английском. Это кажется очевидным, но очень важно понимать, что чтобы выучить язык, нужно использовать его как можно больше.
– Я использую аутентичные материалы. Это тексты на популярные и любимые темы, новости, фильмы, интервью и т.д.
- Картинки, объяснения, и даже наше тело – все, чтобы помочь вам запомнить новые слова и концепции.
-И много другого)

Также я придерживаюсь индуктивного метода в преподавании. Это когда ученик самостоятельно (но не беженец моей помощи) может найти правильный ответ или разобраться в вопросе. Это развивает и помогает запомнить новый материал лучше. Но все зависит от студента.

Что происходит на уроке?

Главный в классе – ученик. Вокруг вас строятся уроки. Поэтому я меньше говорю и придерживаюсь принципа 80/20. Только 20% времени уделяется упражнениям, правилам и новой информации. Кроме того, целью является понимание и овладение языком. Знаете ли вы, что практика делает все совершенно? Это самое истинное изречение, которое я знаю. Поэтому 80% урока – практика. У меня есть множество задач, которые помогут вам говорить.
Но не только. Мы можем выполнять разные задачи. От простых упражнений по чтению и грамматике до ролевых интервью детективов для раскрытия преступления.

Я хочу, чтобы вам, моим учащимся, было комфортно. Если вам нужно послушать еще раз, мы слушаем, если вы не понимаете, я объясняю, если вы напряжены, я помогаю вам расслабиться и никогда не давлю. Я люблю свою работу, потому что я знаю свою работу. Мне нравится видеть улыбки на лицах моих учеников, когда они выполняют сложную задачу. Так я знаю, что поступаю правильно.