Иван Я. 5.0(отзывов: 19)

Детали про опыт преподавания:

Учеба начинается с упражнений, которые помогут овладеть звукоизвлечением, почувствовать инструмент и развивают мышцы кисти и предплечья, улучшают координацию, мелкую моторику.
После этого можно начинать разбирать и учить произведения, которые мы выбираем вместе с учеником, постепенно повышая уровень владения инструментом, развивая чувство ритма и гармонии.
Можно больше или меньше погрузиться в теорию, сразу же соотнося ее с практикой)

Детали про опыт преподавания:

Подхожу к музыке комплексно. Могу научить понимать музыку, от чего вы полюбите ее еще сильнее и откроете для себя новые слои. Просто и постепенно объясняю все, что необходимо знать по базовой теории, нотной грамоте и ритму, помогу не бояться нот и метроном, понимать их, чувствовать, любить. Могу помочь начать импровизировать или создавать композиции.

Детали про опыт преподавания:

Помогаю разобраться с вокалом с нуля. Голос – один из самых сложных инструментов для овладения. Я прохожу этот путь и готов помочь пройти его другим. Постановка голоса, дыхание, интонация – это все очень важно и вместе мы можем постепенно с этим разобраться, понимая саму технику звукоизвлечения. Помогу овладеть своим голосом, научиться его чувствовать, понимать, любить.
Также могу помочь с техникой расщепления (для рока и металла).

Детали про опыт преподавания:

Занятия вокалом и работа с собственными проблемами с дикцией позволили мне разобраться с техникой языка.
Помогу разобраться с механикой голосового аппарата и дикции, поставить хороший, глубокий, мощный голос, от звучания которого будут кайфовать все окружающие и вы сами, улучшить дикцию, разобраться с зажимами и проблемами.

Детали про опыт преподавания:

Помогу разобраться с ритмом, длительностями, ударами и ритмическими рисунками, наладить тренировки, научиться чувствовать барабаны. Сам прохожу путь овладения барабанами, поэтому охотно поделюсь кайфом от этого с другими.

Детали про опыт преподавания:

Работаем на развитие относительного слуха, учимся разбираться и слышать и понимать интервалы между нотами, трезвучием, тональностью. Равномерно привыкаем к сольмизации (когда каждому звуку соответствует заглавие), учимся связывать наименования нот со звуковысотностью. Учимся понимать нотную грамоту и не бояться нот.

Детали про опыт преподавания:

Учеба начинается с упражнений, которые помогут овладеть звукоизвлечением, почувствовать инструмент и развивают мышцы кисти и предплечья, улучшают координацию, мелкую моторику.
После этого можно начинать разбирать и учить произведения, которые мы выбираем вместе с учеником, постепенно повышая уровень владения инструментом, развивая чувство ритма и гармонии.
Можно больше или меньше погрузиться в теорию, сразу же соотнося ее с практикой)