Татьяна Стецюк

Я сосредотачиваюсь на улучшении навыков говорения и аудирования учащихся, потому что коммуникация является ключевой целью в изучении языка. Я часто использую такие подходы, как коммуникативный и лексический, чтобы помочь ученикам говорить более естественно и уверенно. С учениками высшего уровня, такими как B1–B2+, я обычно придерживаюсь прямого метода и стараюсь все преподавать на английском языке. Если что-то непонятно, я объясняю это с помощью контекста, примеров или визуальных материалов, а не перевожу. С начинающими я иногда использую метод TPR, особенно для таких тем, как части тела или повседневный распорядок, поскольку это помогает им легче понимать и запоминать новую лексику через движения.