Татьяна Илика

Я учусь на учителя математики в университете. Мое главное преимущество — я прекрасно помню, каково это: когда тема на уроке кажется «китайской грамотой», а спросить учителя страшно. Поэтому я объясняю материал простым, понятным языком, пока ребенок не поймет суть. У меня аналитический склад ума и много терпения. Мы с учеником будем догонять школьную программу и закрывать «белые пятна» за прошлые семестры, а также работаем в комфортном для ученика темпе — мы не бежим вперед, если предыдущая тема не усвоена.