Татьяна Ткачук

В своей работе я отхожу от классического «лекционного» формата в пользу активного взаимодействия с учеником. Мой подход основан на трех «китах»: визуализация, интерактивность и эмоциональный комфорт.

1. Визуальная концепция «Обучение в стиле Pixar»
Я уверен, что ребенок лучше усваивает материал, когда он эстетически привлекателен.

Использую авторские презентации и дидактические материалы в стилистике современных мультиков (Disney, Pixar), что позволяет мгновенно привлечь внимание ребенка.

Создаю персонализированные 3D-аватары и стикер-паки для поощрения, что делает коммуникацию с учеником современной и дружелюбной.

2. Глубокая интерактивность с платформой Gynzy
Вместо статичных картинок — живое пространство. С помощью платформы Gynzy я создаю уроки, где ребенок:

Становится активным участником процесса: перемещает объекты, решает интерактивные задачи, проводит виртуальные эксперименты.

Развивает логику и мелкую моторику (при работе с сенсорными панелями или планшетами).

3. Развитие «4К» навыков через НУШ
Каждый мой урок направлен не только на знания предмета, но и на формирование жизненных компетенций:

Креативность: творческие задания на базе Canva.

Критическое мышление: анализ ситуаций и поиск нестандартных решений.

Коммуникация и кооперация: даже в формате репетиторства я создаю ситуации диалога, где ребенок учится четко выражать свое мнение.

4. Инклюзивный подход и адаптация (ООП)
Имею опыт и понимание особенностей работы с детьми с ООП. Мой метод включает:

Упрощение сложных понятий через визуальные схемы.

Использование четких алгоритмов и многоразовое повторение в игровой форме.

Психологическое разгрузка во время урока для поддержки концентрации.

5. Геймификация и «Уроки-путешествия»
Преобразую изучение скучных тем в квесты или экспедиции. Это позволяет ребенку не бояться ошибок, ведь урок воспринимается как интересная игра, где каждый правильный ответ — это шаг к «победе».