Анна Левенец

Более девяти лет я работала в государственной школе, пройдя путь от молодого учителя до педагога с большим практическим опытом. Начинала работать еще до внедрения Новой украинской школы, потому хорошо знаю как традиционную систему обучения, так и современные образовательные подходы. Как учитель и мама двух школьников, я каждый день вижу образование с двух сторон глазами педагога и глазами родителей. Это помогает мне лучше понимать детей, их потребности и ожидания семей.

После многих лет работы в государственной школе я сознательно избрала индивидуальный формат обучения. Это решение было связано не с любовью к профессии — напротив, именно любовь к своему делу подтолкнула меня к переменам. Я поняла, что именно индивидуальные занятия дают возможность уделить каждому ребенку столько внимания, сколько ему действительно нужно, работать в комфортном темпе, учитывать его особенности и добиваться более качественных результатов.

Имею опыт работы с детьми разного уровня подготовки, в частности, с учащимися с особыми образовательными потребностями. Имея опыт работы заместителем директора по учебно-воспитательной работе начальной школы, хорошо ориентируюсь в современной организации начального образования, государственных требованиях и особенностях обучения младших школьников. Верю, что наилучших результатов ребенок достигает тогда, когда между учителем и родителями есть доверие, взаимопонимание и партнерство.
Именно по этим принципам я строю свою работу.