Владимир Ч. 5.0(отзывов: 5)

Начну, пожалуй, с вопроса о компетенции: мне 23 года, закончил кафедру "Прикладного системного анализа" КПИ. Всю свою сознательную жизнь учу математику, так что знаю какие конкретные вопросы не дают ребенку сдвинуться с места и изучать предмет дальше. Занимаюсь преподавательской деятельностью уже шестой год. Готовлю к экзаменам по собственно-разработанной в течение пяти лет программе, а так же помогаю ребенку поддерживать или улучшать знания по математике.

Через меня прошло много детей, начиная от маленьких и непослушных, заканчивая взрослыми немотивированными выпускниками школ, так что я на 99,9% знаю, как найти подход к ребенку.

О проведении занятий:
Уроки проходят в Skype (в связи с карантином). Идет видео-трансляция экрана iPad, который я использую в качестве листа и ручки + показываю дополнительные слайды (если возникает необходимость визуализировать то), так что проблем с визуальным контактом не возникает никогда.
Я считаю обязательным домашнее задание и его выполнение. Оно может быть решено не правильно, но главное что решено. Только в то время, когда ребенок наедине со своими мыслями пытается решить пример, у него возникают какие-то вопросы. А если возникают вопросы, и ребенок думает, это 50% успеха в изучении моего предмета.