Репетитор з історії України 7-9-й класи - сторінка 56

Моє головне завдання — не просто допомогти учневі здобути високий результат на НМТ, а сформувати в нього стійке розуміння історичних процесів, критичне мислення і здатність самостійно аналізувати минуле. Я практикую особистісно орієнтований підхід — завжди враховую рівень знань, інтереси, тип мислення і темп засвоєння матеріалу кожного учня. Мені важливо, щоби дитина чи підліток не боявся помилок, а навчився через них зростати. Я підтримую, надихаю і допомагаю повірити у власні сили.

Проводжу заняття онлайн, тож ти можеш навчатися з будь-якого міста чи села — головне, мати бажання. На уроках використовую власноруч створені яскраві презентації, візуальні схеми, які допомагають краще запам’ятовувати матеріал. Чим можу бути корисною: • готую до НМТ / ЗНО / ДПА з історії України; • допомагаю підтягнути шкільну програму; • пояснюю складне доступно; • підтримую і надихаю в процесі навчання.

Користуюсь різноманітними методиками, використовую сучасні навчальні технології, цифрові застосунки Намагаюсь кожний урок зробити цікавим та різноманітним. Для кожного учня добираю індивідуальний план роботи. Навчання має приносити радість і бажання пізнавати більше.

Підготую до складання НМТ та ДПА з історії України за необхідний проміжок часу. - проводжу вступний тест для з'ясування рівня знань учня - розробляю індивідуальний план - безкоштовно надаю онлайн матеріали для підготовки. Освіта: Таврійський гуманітарно-екологічний інститут, спеціаліст, 2012 Спеціальність/кваліфікація: політолог, викладач соціально-гуманітарних дисциплін Меліт...

Фахівець у галузях історії, релігієзнавства та філософії. Навчався в Острозькій академії та Прикарпатському національному університеті ім. Василя Стефаника. Тривалий час працював у шкільній освіті вчителем історії та суспільних наук (громадянська освіта, правознавство, етика) та маю досвід університетського викладання (релігієзнавство, історія) Фахівець у галузях історії, релігієзнавства та філософії. Навчався в Острозькій академії та Прикарпатському національному університеті ім. Василя Стефаника. Тривалий час працював у шкільній освіті вчителем історії та суспільних наук (громадянська освіта, правознавство, етика) та маю досвід університ...

Мене звати Володимир, мені 21 рік, я живу та навчаюсь в Харкові. Себе можу описати як комунікабельну, цікаву та життєрадісну особистість. Я навчаюсь на історика та хочу набратись професійного досвіду у викладанні. Буду радий працювати із Вами! Я закінчив ХНУ ім. В. Н. Каразіна за спеціальністю "Історія та археологія". І процесі навчання я здобував необхідні навички для ведення педагогічної діяльності, в тому числі проходив педагогічну практику.

З власного досвіду знаю: вивчення історії України може здаватися складним — стільки дат, подій і термінів, що голова йде обертом. Та все змінюється, коли інформація впорядкована й подається зрозуміло. Я створила власну методику викладання, яка допомагає «розкласти все по поличках». Так знання засвоюються легше — і залишаються надовго. Привіт! Мене звати Вероніка, я студентка Національного університету «Києво-Могилянська академія», де навчаюся на третьому курсі за спеціальністю «Історія та археологія». Я захоплююся історією й прагну залюбити інших. Маю досвід роботи з архівними документами, особливо цікавлюся історією Києва XVIII...

Стаж педагогічної діяльності 32 роки.Репетиторством займаюсь З роки( підготовка до ЗНО - НМТ. При підготовці до НМТ використовую усне пояснення з використанням наочного матеріалу (слухачі записують конспект),скиданням учням узагальнюючих файлових конспектів та практичні заняття для закріплення матеріалу з використанням офіційних тестів ЗНО.

Закінчив магістратуру спеціальності історія та археологія та пішов в освіту, працюю в приватних закладах освіти і маю великий досвід підготовки до екзаменів як в школі, так і в якості репетитора. Веду всій історичний блог на Ютубі та Тік-тоці, щоб заохочувати якомога більше людей цікавитись історією. Маю індивідуальний підхід до кожного учня в незалежності від його рівня знань, історія це не предмет, який треба зубрити, його треба розуміти, - от це на уроках ми і вчимо!

Я — вчитель історії та основ правознавства з дипломом Вінницького державного університету імені Коцюбинського. Маю понад 26 років досвіду викладання та репетиторства, спеціалізуюся на підготовці учнів до ЗНО та НМТ з історії України. Я — вчитель історії та основ правознавства, випускник Вінницького державного університету імені Коцюбинського. Викладаю понад 26 років, з яких значну частину присвятив репетиторству та підготовці школярів і абітурієнтів до ДПА, ЗНО та НМТ. У своїй роботі поєдную різні методики: використовую візуальн...

Моя мета поглибити інтерес до історії, як сфери знань не тільки в учнів, а і в дорослих. Результатом занять зі мною стане набуття системних знань про факти, події, явища з досвіду українського державотворення. Розвиваю історичне, критичне а творче мислення, здатність розуміти загальних хід історичного процесу. Ефективно готую до НМТ, мій особистий результат ЗНО - 190 балів. До кожного учня обираю індивідуальний підхід в залежності від вашого рівня підготовки та цілей

Як ми будемо працювати: Замість сухого зубріння — прості приклади, асоціації та цікаві історії. Використовуємо інтерактив: онлайн-тести, картки, мапи та навіть меми для кращого запам’ятовування. Кожне заняття — це не лекція, а діалог. Чому зі мною легше: Пояснюю матеріал так, щоб його можна було зрозуміти навіть без підручника. Поступово піднімаємо рівень від базових знань до впевненого розв’язування тестів. Атмосфера на заняттях дружня і без стресу.

Привіт, мене звати Роман. З самого дитинства я любив історію, але мені не щастило на вчителів, тому я вирішив змінити це, піти і стати вчителем якого сам би хотів би мати у свій час. Оскільки я поки що молодий та амбіційний вчитель, я прагну постійно покращувати уроки. Старатися робити красивіші презентації, цікавіші тести в kahoot, не цураюся шукати і надсилати історичні меми, і ще дослухаюся до зворотнього зв'язку, тому будемо покращувати навчальний процес разом!

Люблю англійську мову й із задоволенням допомагаю дітям полюбити її теж. Пояснюю просто, проводжу заняття цікаво — з іграми, мультфільмами та спілкуванням. Створюю дружню атмосферу, де дитина не боїться говорити англійською. Мене звати Анна, я репетитор англійської для дітей. Люблю працювати з малюками та школярами, адже навчання може бути цікавим і захопливим. На моїх заняттях ми не просто вчимо слова та граматику, а спілкуємося, граємо, слухаємо пісні, дивимося мультфільми та короткі відео — так дитина легко засвоює м...

Закінчила Кременецька обласну гуманітарно-педагогічній академію імені Тараса Шевченка за спеціальністю 014"середня освіта "історія" та Рівненський державний гуманітарний університет 032 "історія та археологія" Викладання буде відбуватися в онлайн-режимі з використанням презентації, де буде 20% лекційної частини, а решта, інтерактив, енейджайзери, тестові завдання та ін., урок включає в себе мотиваційну частину, засвоєння нових знань, підсумкову частину та д/з.

Мене звати Євгенія, я починаючий репетитор з Історії України. Я студентка 1 курсу Києво-Могилянської академії, навчаюся на правничому факультеті, за спеціальністю Суспільне та приватне врядування, освітня програма: Європейське врядування. Що я пропоную: Глибоке розуміння замість сухого заучування: Допомагаю учням зрозуміти історичні процеси, зв'язки та наслідки, а не просто запам'ятовувати дати і факти. Індивідуальний маршрут навчання: Працюю з кожним учнем окремо, виявляючи прогалини у знаннях та підбираючи матеріали відповідно до й...

Заняття проводяться онлайн, всі конспекти, дати, портрети, памʼятки надаю в pdf форматі. Готую до НМТ з нуля. При підготовці до НМТ враховую рівень знань та темп учня, роблю акцент на практиці. Заняття провожу на платформі Zoom. Є можливість групових занять (2-4 людини).

Вчитель історії та інформатики з 13 річним стажем, маю вищу кваліфікаційну категорію та звання вчителя методиста. Сертифікований вчитель історії. Освітній експерт ЮНЕСКО. Розробник освітніх матеріалів. З радістю допоможу вам підготуватись до НМТ з історії України чи глибше дослідити певну історичну тему. Успіхів ВАМ. Постійно розвиваю свої професійні навички та знаходжу цікаві підходи до вивчення історії та інформатики. Створюю освітні матеріали на різні теми. Забезпечу вам постійний зворотний зв'язок та підтримку.

Ефективно поєднувати розповідь із діалогом, ставити запитання, що стимулюють мислення, і заохочувати до власних висновків. Використовування карт, ілюстрацій, уривок з фільмів, документів, тестів, щоб матеріал став наочним і емоційно насиченим. Атмосфера занять має бути доброзичливою й зацікавленою, щоб учень відчував, що історія - це живий процес, який формує наше сьогодення і національну свідомість.

Хоча я ще не маю значного викладацького досвіду, але під час навчання я вивчав педагогіку та проходив педагогічну практику в школі. Маю бажання застосовувати різноманітні дидактичні методи організації освітнього процесу, зокрема словесні методи, художню розповідь, ілюстрацію тощо. Також прагну використовувати ефективні засоби стимулювання та мотивації учнів — підготовку цікавого й актуального матеріалу, організацію дискусій на тему історичних подій та процесів тощо.