Анна Б.

Перед початком занять, я цікавлюся в батьків, яких результатів вони хотіли б досягти: хтось хотів би покращити техніку читання, хтось говоріння і тд. І в подальшій роботі я роблю акцент саме на побажаннях батьків, плюс удосконалюю і інші навички.
На першому занятті я аналізую рівень знань дитини: що вона знає добре, а що слід повторити та закріпити.
І далі підбираю дидактичний матеріал, який допоможе досягти бажаних результатів.