Владислав Д.
Інтерес та відсутність внутрішніх бар'єрів – запорука вивчення математики.
Владислав Д.
Інтерес та відсутність внутрішніх бар'єрів – запорука вивчення математики.
Предмети
Математика
Математика
Рівні викладання
- 7-9-й класи
- Підготовка до НМТ (ЗНО)
- Підготовка до ДПА (9 клас)
- Університетські курси
- Підготовка до школи
- Молодші класи 1-4
- 10-11-й класи
- Вступ за кордон
- 5-6-й класи
Місця занять
- В учня:
- Ні
- У викладача:
- Ні
- Онлайн:
- Так
Про себе:
Допомагаю викликати інтерес до математики творчим та нестандартним підходом, щоб дитина знала предмет не лише тому, що потрібно отримати високу оцінку, а й щоб розвинути логічне та нестандартне мислення.
Короткий опис методики:
1) Визначити інтереси дитини.
2) Відповідно до інтересів, шкільної програми та необхідних математичних навичок для реального життя скомпілювати план навчання.
3) Задоволена дитина чекає на нове заняття!
Фізико-Математичний факультет КПІ:
- 2,5 роки вивчення педагогіки та методики викладання.
- Практичний досвід викладання студентам та школярам – 6 місяців.
- Освіта:
- Національний технічний університет України "Київський політехнічний інститут" (НТУУ КПІ), магістр, 2021
- Вік:
- 18-25
- Досвід:
- менше 1 року
Розклад викладача
Тут вказані вільні години репетитора для занять з новими учнями. Інформація про вільні години в реальних умовах може змінюватися кожної години. Тому точні години треба уточнювати з репетитором