Олександра С. 5.0(відгуків: 5)

Вітаю! Я Олександра, мені 24 роки і я знаю, що вміння критично мислити та бачити причинно-наслідкові зв'язки - це шлях до успіху. Саме для цього є шкільний курс математики.
Я спонукаю учня оживити свій розум і з захопленням пізнавати логіку розв язання задачі. Не "мудрую" в поясненні, говорю зрозумілою мовою, проводжу доступні асоціативні ряди. Я поважаю своїх студентів і з цікавістю досліджую ЯК САМЕ РОЗУМІЄ учень опрацьований матеріал. Шлях буває тернистим, тому я завжди підтримую студента.

ДОСВІД РОБОТИ З БІЛЬШ ЯК 40 УЧНЯМИ
КЕЙСИ: в 2024 мої учні склали НМТ з балами 167 та 150
4 РОКИ ДОСВІДУ У ВИКЛАДАННІ
УСПІШНО ЗАВЕРШИЛА КУРС Колумбійського Університету "Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?"

ТРИВАЄ НАБІР В ГРУПИ НМТ
СТАРТ: 6 СІЧНЯ
ДЛЯ ТИХ, ХТО НЕ ДРУЖИТЬ З МАТЕМАТИКОЮ
ГРУПА 4 ЛЮДИНИ
ТРИВАЛІСТЬ 1 ГОД 15 ХВ
В ЗУМІ
ВАРІСТЬ 200 ГРН ЗА УРОК

В 2017 році склала ЗНО з математики на 185 балів (відмінно) та вступила в НУ "Львівська політехніка" на спеціальність "Маркетинг". В 2020 були перші спроби в викладанні, а з січня 22 року репетиторство стало основною діяльністю:) Мої учні демонструють гарні успіхи в алгебрі та геометрії (в фото є відгуки, аудіовудгуки можу скинути). Половина учнів прийшли завдяки "сарафанному радіо".

ЦІНА ЗАНЯТТЯ - 300 грн\ГОДИНА (60 хв)
5-11 клас, програма коледжів 1-2 курси, НМТ, GMAT, викладання англійською, екзамени для вступу за кордон

5 ПРИНЦИПІВ МОЄЇ ВИКЛАДАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ:

1. Найвища цінність - це учень та його індивідуальність. Одну задачу можна розв'язати кількома способами. Стількома ж можна її ПОЯСНИТИ (слова, рисунок, таблиця). Комфортний для вчителя метод може бути некомфортним для учня. На моїх заняттях у студента є СВОБОДА для розвитку у власній площині розуміння.

2. Працювати в темпі адекватному рівню знань учня. Забудьте про шкільний підхід "3 години на вивчення теми". Навчання на моїх заняттях відбувається зі швидкістю, що відповідає розумінню студента та конкретному запиту батьків.

3. Підтримка. Я люблю хвалити студентів і дуже тішуся навіть маленьким крокам:) ніякої токсичності на моїх заняттях!

4. НІКОЛИ ні в якій формі не принижувати студента. У кожного різні здібності, а бувають просто невдалі дні. Та це не привід для розпачу! Вірю, що дисципліна та сумісна праця перемагають все.

5. Я не працюю з людьми, що не поважають мене. Якщо батьки порушують правила співпраці, а саме, відміняють заняття в останній момент без компенсації, то наша робота на цьому закінчується.

До зустрічі на заняті;)