Владислава Г.

Комунікативний підхід
Ціль: Розвивати практичне володіння мовою.

Діалоги: Використовую ситуації з реального життя, щоб учні могли практикувати мову.
Використовую автентичних матеріалів: Наприклад, статті, відео, подкасти, пісні англійською мовою.
Інтеграція чотирьох навичок
Ціль: Розвивати гармонійне використання мови (говоріння, письмо, читання, аудіювання).

Читання з подальшим обговоренням: Даю учням тексти для читання, а потім обговорюю, що вони зрозуміли.
Письмові завдання: Наприклад, написання електронних листів, есе, заміток.
Аудіозаписи та відеоуроки: Вчимось слухати і розуміти різні акценти.
Ігри на креативність: Наприклад, створення історій на основі зображень або ключових слів.
Використання технологій
Ціль: Зробити процес навчання цікавим та інтерактивним.

Мобільні додатки: Quizlet для закріплення лексики та граматики.
Інтерактивні платформи: Kahoot, Google Classroom для тестів і спільної роботи.
Онлайн ресурси: Блоги, відео на YouTube (наприклад, TED Talks або уроки від носіїв мови).