Анастасія М.

Я маю вищу педагогічну освіту та спеціалізацію логопеда. Моя професійна підготовка ґрунтується на сучасних знаннях з мовленнєвого розвитку дітей, а також на постійному самовдосконаленні — я вивчаю нові методики, проходжу курси.

У своїй роботі я використовую перевірені логопедичні методики:
🔹 артикуляційну гімнастику
🔹 розвиток фонематичного слуху
🔹 методи постановки, автоматизації та диференціації звуків
🔹 мовленнєві ігри
🔹 вправи на розвиток зв’язного мовлення

Я доповнюю їх творчими прийомами, власними напрацюваннями, інтерактивними іграми, візуальними матеріалами, адже вважаю, що дитина найкраще навчається тоді, коли їй цікаво та безпечно.

Мої заняття проходять у доброзичливій атмосфері, де дитина не боїться помилятися й відкривається поступово. Я вірю в силу підтримки та довіри. Структура занять — чітка й системна: кожен етап веде до конкретного результату, а процес — адаптований до віку, індивідуальних особливостей і темпу дитини.

Я активно залучаю батьків: розповідаю про перебіг занять, пояснюю, як допомагати вдома, даю практичні поради. Бо вірю, що найкращі результати — коли ми працюємо разом.

Які результати отримують мої учні?
✅ Чітка і правильна вимова звуків
✅ Збагачення словникового запасу
✅ Покращення граматичної будови мовлення
✅ Розвиток зв’язного мовлення та логічного мислення
✅ Впевненість у спілкуванні та радість від того, що їх розуміють

Моя мета — не просто виправити звук, а допомогти дитині знайти свій голос. Я працюю з теплом, увагою до деталей і щирим бажанням бачити дитину успішною в мовленні й житті.